中班數學認識星期PPT課件教案這個PPT共11頁，該文件包含了PPT課件，教案。PPT的教學目標初步認識星期，知道星期的排列順序，知道一星期有7天，一個月有30、31天，通過探索活動，了解一年有12個月，會看月歷，能夠正確說出月歷上的日期和星期，對看月歷和閱讀活動有興趣。

　　活動準備：
　　1-7的數字娃娃，大寫數字一至七，星期娃娃圖片7張，四個星期轉盤，星期娃娃頭飾每人一個。
　　活動過程：
　　一、 復習鞏固1—7序數，2—6鄰數。
　　1：今天數字娃娃也來到我們班，和小朋友一起上課，（同時出示無序的數字1—7），請你們按從小到大的順序給數字娃娃排隊，還要說出排在第一的是哪個數字娃娃。
　　2：以“數字娃娃找朋友”的游戲形式鞏固鄰數。
　　老師以數字娃娃的口氣問：我是2，我的朋友是幾和幾？請小朋友幫助我，幫我找出好朋友。幼兒回答：二、二、二，你的朋友是一和三，一和三是你的好朋友。
　　二、 新授：以故事的形式讓幼兒了解星期的順序性、周期性。
　　1：現在我們要和數字娃娃一起來聽一個童話故事，聽的時侯要仔細聽，故事里講了什么。
　　老師講述故事《星期媽媽和孩子們》。
　　講完后提問：
　　故事的名字叫什么？
　　星期媽媽一連生了幾個孩子？
　　它給孩子取了什么名字？穿什么顏色的`衣服？
　?。ɡ蠋熾S幼兒的回答出示星期娃娃圖片，打亂順序。）
　　強調：星期媽媽的第一個孩子是誰？第二個孩子是誰？請你們幫星期妹妹來排隊，好嗎？（排好隊后讀一讀）
　　2：轉盤游戲“找鄰居”。
　　老師示范轉動轉盤，然后請個別幼兒操作。
　　規則：轉動轉盤后，指到星期幾，就請小朋友講出星期幾的兩個鄰居。游戲反復進行3—4次。
　　突出強調：星期日的鄰居是誰？（意在突破星期的周期性這一難點，讓幼兒具有明確的周期意識，即一個星期有七天，一個星期結束下一個星期開始。）
　　三：幼兒操作活動：轉盤游戲“找鄰居”
　　幼兒分成3大組，每組一個星期轉盤，一組幼兒輪流轉動轉盤，同組全體幼兒共同講述指針所指星期幾的兩個鄰居是星期幾和星期幾。
　?。ㄗ層變和ㄟ^實際操作，進一步感覺星期的順序性、周期性，形成星期這一時間感念。）
　　四：活動評價：
　　引導幼兒與老師一起談談這節課認識了什么？明白了什么道理？講講玩星期轉盤游戲的感受。