小班社會炎熱的夏天PPT課件教案這個PPT共9頁，該文件包含了PPT課件，教案。PPT的教學目標讓幼兒通過多種感官感知夏季的來臨，掌握夏季的季節特征，引導幼兒初步懂得夏季炎熱、干燥要注意防曬，不在烈日下玩耍、要多喝水。

　　活動準備：
　　1.趣味練習：夏天的物品
　　活動過程：
　　一、導入老師給小朋友講《小狗不熱了》的故事。
　　二、展開
　　1.認識夏天的基本特征小朋友們，剛才老師故事中講的小狗一會兒戴涼帽、搖扇子，一會又喝桔子水，吃西瓜、吃雪糕，這是說的什么季節的事呀?(夏季)
　　(1)你們知道現在是什么季節了嗎(夏季)
　　(2)你們是怎么知道夏季來到了，夏天有什么感覺呀?
　　夏天比起春天、秋天、冬天有什么不同?
　　(自由討論)小結：夏季十分炎熱，穿的衣服比以前少了，吃的水果的種類比以前多了，昆蟲多了，樹葉也更茂密了。
　　2.讓幼兒知道夏天天氣炎熱，人們在這么熱的天該怎么辦。
　　(1)如果我們現在出去跑一圈，就會滿頭大汗的，夏天這么熱，我們該怎么辦呀?誰能想出一些好辦法，讓我們在外面玩的時候不會這么熱?
　　(2)小結：在戶外時要注意防曬，不在烈日下玩耍，外出長時間在烈日下行走要打太陽傘，下午2點鐘太陽最熱，在很熱的夏天，要盡量減少這個時間外出。
　　3.引導幼兒討論：有什么辦法能使自己涼快?
　　(1)小朋友們，你們有什么辦法能使自己過一個涼快的夏天呢?比如你吃什么能涼快一些?你怎樣做能使自己涼快一些?和你旁邊的小朋友商量一下，我們比一比誰想的辦法有多又好。”
　　(2)幼兒講述想出的涼快的辦法。
　　三.結束
　　1.引導幼兒交流，知道夏天要怎樣過才涼爽。
　　2.趣味練習：夏天的物品讓幼兒了解夏天的物品有什么。讓幼兒知道在游泳的時候，一定要爸爸媽媽跟著，一定要注意安全呀!