幼兒園小班逛公園PPT課件教案這個(gè)PPT共10頁(yè),該文件包含了PPT課件,教案。PPT的教學(xué)目標(biāo)在音樂(lè)游戲中學(xué)習(xí)唱準(zhǔn)歌曲的弱起小節(jié),嘗試用音樂(lè)方式與人交流,學(xué)習(xí)順向和逆向行走。活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、創(chuàng)設(shè)情景:布置公園情景,裝飾公園的龍燈(每節(jié)龍燈有兩種不同的顏色,三節(jié)為一小組,有紅、黃、藍(lán)三種顏色的花)
2、操作材料:
集體操作材料:造小橋的小石塊(每塊石塊上有兩種不同的顏色,三塊為一小組)。
分組操作材料:制作龍船的紙盒。
活動(dòng)過(guò)程:
一、看龍燈。
1、看一看:
師:小朋友,今天老師帶你們到公園去玩。(帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地)過(guò)節(jié)時(shí)公園真漂亮,看,那里有一只龍燈,讓我們一起去看一看。(幼兒邊看邊說(shuō),老師引導(dǎo)幼兒將龍燈上的內(nèi)容說(shuō)清楚)
2、說(shuō)一說(shuō):
師:走了這么長(zhǎng)時(shí)間,我們?cè)撔菹⒁幌铝耍覊K草地坐下來(lái)吧。(幼兒坐下)剛才我們?cè)邶垷羯峡吹降幕ㄊ窃趺礃优抨?duì)的?(幼兒回答)
老師引導(dǎo)幼兒看清楚接龍的方法。師:紅紅的花想找和它一樣的好朋友拉拉手,黃(藍(lán))的花也想找和它一樣的好朋友拉拉手。
二、造小橋。
師:公園的景色真漂亮,怎么沒(méi)有小橋呢,我們就用這一堆小石頭給公園造一座小橋吧。
1、引導(dǎo)幼兒看清楚小石頭上圖片上的不同。
2、老師與幼兒一起造小橋:老師先搬起第一塊石頭放好,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)這塊石頭上的圖案有什么顏色,然后請(qǐng)幼兒接下去操作。老師提醒幼兒找一樣的好朋友拉拉手,這樣造出來(lái)的小橋又結(jié)實(shí)又漂亮。
3、帶領(lǐng)幼兒在造好的小橋上走一走,體驗(yàn)勞動(dòng)后的快樂(lè)。
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