小班語言故事課件好餓的毛毛蟲PPT課件教案這個PPT共13頁，該文件包含了PPT課件，教案。PPT的教學(xué)目標(biāo)通過故事，讓幼兒了解毛毛蟲變成蝴蝶的過程，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣，發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。

　　活動準(zhǔn)備：
　　PPT圖片
　　活動過程：
　　通過課件引出故事，引起幼兒興趣。
　　1、師：今天老師帶來一個小動物，你們認(rèn)識嗎？
　　幼：毛毛蟲！
　　師：你們會學(xué)毛毛蟲走路嗎？
　　我們來學(xué)毛毛蟲爬一爬，毛毛蟲爬的時候手指是一彎一彎的。
　　師幼共同用食指彎彎作毛毛蟲爬的樣子。
　　2、師：你們做的很棒！
　　教師出示毛毛蟲的圖片。
　　師：那這只毛毛蟲爬了沒有？它為什么不動？
　　幼：因為它好餓、想睡覺、沒力氣、不開心……
　　師：這個小朋友說得很好，這是一只好餓的毛毛蟲。
　　今天這個故事的名字就叫做《好餓的毛毛蟲》，小朋友一起說一說，故事的名字叫……
　　二、引導(dǎo)幼兒欣賞故事，理解故事內(nèi)容。（語言＋動作）
　　師：這只毛毛蟲好餓，它要去找東西吃。它吃了什么？
　　幼：蘋果。
　　師：吃了幾個？
　　幼：一個。
　　師：好，那我們完整的說一遍。第一天，毛毛蟲吃了一個蘋果。
　　那它是怎么吃的？
　　幼：啊嗚！
　　師：很好。現(xiàn)在跟老師學(xué)一學(xué)、做一做，注意一個蘋果一聲啊嗚。
　　第一天，毛毛蟲吃了一個蘋果。啊嗚！（它吃了一個蘋果）。
　　師幼共同做毛毛蟲吃蘋果的動作，可請個別幼兒表演。
　　師：可是，到了晚上，毛毛蟲的肚子又餓了。第二天，它又吃了什么？
　　幼：梨子。
　　師：吃了幾個梨子呢？
　　幼：兩個。
　　師：小朋友們快，毛毛蟲現(xiàn)在要吃梨子了，啊嗚啊嗚！幾聲啊嗚？
　　教師在此強(qiáng)調(diào)第一天一個蘋果一聲啊嗚，第二天兩個梨子兩聲啊嗚。
　　師：現(xiàn)在你們來吃給老師看看，第二天是不是吃了兩個梨子？
　　幼兒練習(xí)說完整的語句，并表演。
　　第二天，毛毛蟲吃了兩個梨子。啊嗚！啊嗚！它吃了兩個梨子。
　　師：小朋友們聽一聽，咕嚕嚕咕嚕嚕，是什么聲音啊？毛毛蟲的肚子怎么了？
　　幼：肚子的聲音、餓……
　　師：哎呦喂，毛毛蟲還是好餓，我們一起幫幫它，去找東西吃吧。
　　哇，看到了什么？
　　幼：香蕉、三個香蕉……
　　師：毛毛蟲趕緊爬過來，啊嗚、啊嗚、啊嗚。吃了幾個什么東西？
　　再次讓幼兒說完整。
　　第三天，毛毛蟲吃了三個香蕉。啊嗚、啊嗚、啊嗚。
　　4、師：到了第四天，毛毛蟲想吃草莓了，你們猜猜它會吃幾個呢？
　　幼：5個、4個、3個、2個、1個……
　　師：我們一起來數(shù)一數(shù)，它究竟吃了幾個草莓？
　　你們真棒！我來請一個小朋友完整的說一遍。
　　第四天，毛毛蟲吃了四個草莓。啊嗚、啊嗚、啊嗚、啊嗚。
　　5、師：接下來，到了第五天，你們猜一猜毛毛蟲吃了幾個東西？
　　幼：5個。
　　師：真棒。我們數(shù)一數(shù)是不是五個呀？我們來看看它吃了五個什么？
　　幼：……
　　師：小朋友一起說一說。
　　第五天，毛毛蟲吃了五個桔子。啊嗚、啊嗚、啊嗚、啊嗚、啊嗚。
　　6、師：現(xiàn)在我們一起回憶一下，毛毛蟲剛剛吃了哪些東西？（語言復(fù)述，不要動作表演。）
　　第一天，毛毛蟲吃了一個蘋果。
　　第二天，毛毛蟲吃了兩個梨子。
　　第三天，毛毛蟲吃了三個香蕉。
　　第四天，毛毛蟲吃了四個草莓。
　　第五天，毛毛蟲吃了五個桔子。
　　7、師：毛毛蟲還想吃什么？
　　擴(kuò)散思維，讓幼兒充分發(fā)揮想象力。觀看圖片。