幼兒園夏天的雷雨P(guān)PT課件教案圖片這個(gè)PPT共10頁，該文件包含了PPT課件，教案。PPT的教學(xué)目標(biāo)理解歌曲內(nèi)容，學(xué)會(huì)演唱歌曲，并唱好切分音，能用一問一答的形式兩兩結(jié)伴演唱，了解夏天的雷雨和閃電。

活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1．錄有閃電、雷、雨聲的磁帶、歌曲《夏天的雷雨》錄音磁帶、幼兒用書《夏天的雷雨》
　　2．在活動(dòng)前引導(dǎo)幼兒觀察過雷雨前后的自然現(xiàn)象。
　　活動(dòng)過程：
　　一、導(dǎo)入活動(dòng)
　　1．播放雷、閃電、雨聲， 引起幼兒對(duì)夏天雷雨的回憶。
　　2．提問：這是什么聲音？發(fā)生了什么事？
　　3．請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)說一說看到過的雷雨現(xiàn)象。
　　（幫助幼兒回憶再現(xiàn)夏天雷雨的現(xiàn)象，為下面學(xué)習(xí)歌詞做好鋪墊。）
　　二、欣賞、熟悉歌曲
　　1．播放歌曲《夏天的雷雨》錄音磁帶，幼兒欣賞歌曲。
　　2．再次播放音樂錄音后，用“教師問一問，幼兒答一答”的句式，幫助幼兒熟悉歌詞。如：教師問：天空中一閃閃，什么光發(fā)亮？幼兒答：一閃閃，一閃閃，閃電光發(fā)亮。
　　3．幼兒 以問答方式朗誦歌詞。
　　三、演唱歌曲
　　1．教師跟隨音樂朗誦歌詞，并示范演唱。
　　2.播放歌曲《夏天的雷雨》錄音磁帶，幼兒跟唱，進(jìn)一步感受歌曲的旋律和歌詞。
　　注意：（1）唱“一閃閃”“嘩啦啦”時(shí)，用響亮的跳音。
　　（2）唱“轟隆隆”時(shí)，聲音要大而有力。
　　（3）幼兒演唱歌曲2——3遍。
　　四、表演歌曲
　　1．請(qǐng)幼兒嘗試在演唱的過程中根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編簡單的“閃電、打雷、下雨”的動(dòng)作。
　　2．幼兒嘗試兩兩結(jié)伴，用一問一答的形式演唱。
　　3．引導(dǎo)幼兒有表情地演唱。
   （兩兩結(jié)伴演唱，有表情地演唱，用自己的身體動(dòng)作創(chuàng)造性地根據(jù)歌詞內(nèi)容表現(xiàn)夏天的雷雨，使每個(gè)孩子有了表現(xiàn)表達(dá)的機(jī)會(huì)，讓他們充分感受到成功的喜悅，以增強(qiáng)他們的自信心。）