春天在哪里PPT課件教案圖片這個PPT共12頁，該文件包含了PPT課件，教案。PPT的教學目標欣賞歌曲春天在哪里，感受歌曲中表現的歡快節奏和活潑的情緒，根據音樂和歌詞內容，創造性地運用身體動作表現對歌曲的感受。

教學準備：
春天的場景、PPT、音樂、記號筆、蠟筆、白紙
教學過程：
一、談話
師：現在是什么季節？你們喜歡春天嗎？為什么？
幼兒暢說
教師總結：春天是美好的，春天里有漂亮的花草和可愛的動物。
二、PPT展示教學
（一）播放山林的畫面（紅花、綠草）
1、師：你看到了什么？
幼兒回答
2、師請幼兒模仿小花和綠草的樣子
3、師：聽誰在唱歌？
教師播放小黃鸝唱歌。（嘀哩哩嘀哩嘀哩哩）
幼兒一起模仿
4、師：我們一起來聽一聽春天是怎么唱歌的
5、教師播放歌曲第一段：（春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀,這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝。嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩。春天在青翠的山林里，還有那會唱歌的小黃鸝。）
6、幼兒看著畫面跟著錄音一起唱第一段
（二）師：春天唱的歌好不好聽啊？那春天呀還會躲在哪里呢？
1、教師播放湖水的畫面（紅花、綠草）
2、師：春天還會在哪里啊？
幼兒回答
3、師：那我們來聽一聽春天它又是怎么唱的
4、教師播放第二段音樂（春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那湖水的倒影里。映出紅的花呀,映出綠的草，還有那會唱歌的小黃鸝。嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩。春天在湖水的倒影里，還有那會唱歌的小黃鸝）
5、幼兒看著畫面跟著錄音一起唱第一段
（三）師：你們的歌聲真好聽，我們猜猜看春天又會躲到哪里了呢？
1、教師讓幼兒猜測想象
2、教師播放小朋友在陽光下草坪上做游戲的場景。
師：這次呀，春天躲到了小朋友的眼睛里。我們有沒有看見春天呀？看見春天里有什么了呢？
幼兒回答
3、聽一聽春天又是怎么唱歌的
4、教師播放第三段音樂（春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那小朋友眼睛里。看見紅的花呀,看見綠的草，還有那會唱歌的小黃鸝。嘀哩哩嘀哩嘀哩哩,嘀哩哩嘀哩嘀哩哩,春天在那小朋友眼睛里,還有那會唱歌的小黃鸝）
（四）完整聽鋼琴一起唱
我們一起和春天一起歌唱吧！
三、教師引導幼兒學習跑跳步
1、師小朋友想不想邊聽音樂邊配上好看的動作呢？那先看老師做一遍
2、教師聽音樂示范
3、教師講解動作：跑步跳一拍一步，前半拍左腳向前輕跳，同時右腳屈膝自然提起，腳尖向下；后半拍右腳向前落地。右腳動作同左腳，方向相反。左右交換連續做就是跑跳步行進。
4、鼓勵幼兒大膽表演。