幼兒園學前英語教學法PPT課件這個PPT共79頁，該文件包含了PPT課件。PPT的教學目標幼兒期是外語學習的最佳期，幼兒具有學習外語的心理優勢，幼兒學習外語不會干擾母語的掌握，反而會促進。

二、幼兒英語教學的必要性和可行性　　
（一）外語學習對幼兒語言、認知和社會性發展具有促進作用　　
（二）幼兒期是外語學習的最佳期
（三）幼兒具有學習外語的心理優勢
（四）幼兒學習外語不會干擾母語的掌握，反而會促進
（五）幼兒學習英語是社會和時代發展的需要 　
一、英語故事的特點
學前兒童英語故事既可以是幼兒園英語教育活動的形式，又可以是教育的內容。從教育的意義上說，它至少有以下這些特點：
1．重點詞語的重復 
2．詞語的替換
3．易于向其它教育形式轉換
4. 內容的伸縮
5．英語故事整合相關的學習內容
6．提供多種途徑發展幼兒的語言及其他能力
二、英語故事的作用
故事活動對兒童的母語學習很有幫助，對于他們的英語學習也具有相似的效力。通過故事活動學習英語有著許多的作用：
1．引人入勝的故事能夠激發幼兒的學習興趣。
2．英語故事能引發幼兒的好奇心。
3．英語故事活動為幼兒提供了良好的語言訓練的機會。
4．故事能使幼兒熟悉各項語言內容和句子結構，幫助他們建立英語語感。
5．英語故事有利于發展幼兒的思維、分析和表達能力，也豐富了他們在地理、歷史、數學、自然常識等方面的知識。
三、英語故事的分類
1、單口故事
2、對話
3、兒童劇
4、童話故事
四、英語故事活動的設計與組織技巧
（三）故事教學中應注意的問題
1．正確面對干擾。
2．注意自己的語速、語音。
3．充分運用面部表情和肢體語言
4．精神集中，和幼兒有眼神的交流，始終使自己處于主導的地位
5．如果在故事中有對話或獨白，每個角色的聲音要不同，教師本身的聲音要和故事中人物的聲音有區別。
 6．教師講故事時要給自己周圍留有足夠的空間，使自己給幼兒一個舒服、放松而又自信的感覺。老師和幼兒之間也要留有一定的空間，這樣老師可以照顧到所有的孩子，孩子也會感到放松。
7．故事講述的節奏要有張有弛，使幼兒始終能夠注意力集中。