幼兒園怎樣開好家長會？PPT課件這個(gè)PPT共16頁，該文件包含了PPT課件。主要包含為什么要開，需要包含哪些方面的內(nèi)容，可以選擇什么形式，開好家長會的一些要點(diǎn)等，歡迎點(diǎn)擊下載。

怎樣開好家長會？
內(nèi)容
為什么要開？
需要包含哪些方面的內(nèi)容？
可以選擇什么形式？
開好家長會的一些要點(diǎn)
為什么要開家長會？
    成功的家長會有助于在家庭和學(xué)校之間建立一種“理解、信任、目標(biāo)一致”的合作關(guān)系。家長會是搞好家園合作的重要途徑，對于促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展具有十分重要的意義。
    正確的心態(tài)與定位：
   家庭與幼兒園的合作對學(xué)生心理施加影響的過程，對家、園雙方都是有意義的。
父母和教師一樣是學(xué)生不可或缺的教育者
作為教師，應(yīng)把學(xué)生的父母看作自己最強(qiáng)有力的同盟軍和助手，而不是與學(xué)生一樣的受教育者，或是挑毛病的“敵對者”。
關(guān)于心態(tài)與定位的注意點(diǎn)
少用你，多用我們、咱們班
建立信任
站在同一個(gè)方向
班級和幼兒園是不可分割的一體
勇于承擔(dān)
忌用幼兒園當(dāng)作推卸責(zé)任的借口
忌加劇幼兒園與家長的矛盾
怎樣開好一個(gè)家長會？
清晰的主線
會議要有主題；教學(xué)要有主線；問題分析要有關(guān)鍵點(diǎn)；
良好的氣氛
營造一個(gè)和諧、良好的氛圍
細(xì)致的準(zhǔn)備
細(xì)節(jié)決定成敗
一般流程
歡迎辭
自我介紹（對于新主班/新老師）
本次會議要講什么？
教學(xué)回顧、班級情況介紹
新教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)思路
問題點(diǎn)評（班級問題、孩子問題）
需要家長配合的事項(xiàng)
教育方面希望家長配合的問題
班級管理需要家長配合的問題
展示
結(jié)束語
開好家長會最重要的四件事
不打無準(zhǔn)備之仗
建立信心
真正關(guān)注和了解孩子
踏踏實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
細(xì)致的準(zhǔn)備
    正式邀請
    在家長會之前鄭重地邀請他們參與孩子的教育。邀請函應(yīng)該包括會議的日期、時(shí)間、地點(diǎn)和回執(zhí)，回執(zhí)上寫上家長的姓名、學(xué)生的姓名以及他們能否參加的答復(fù)。
    環(huán)境準(zhǔn)備
    會議事項(xiàng)
    會議材料準(zhǔn)備
    會議形式
書面
環(huán)境準(zhǔn)備
環(huán)境布置
班級內(nèi)，班級外。
簡單的歡迎語
黑板上手寫，或者打印，或其它形式；
胸牌
展示區(qū)
展示學(xué)生的作品，展示教學(xué)成果
照片
材料準(zhǔn)備
家園聯(lián)系冊？
相關(guān)教材
打印的材料
教學(xué)計(jì)劃
課表
照片
主題活動
調(diào)查表
好文好書推薦：與相關(guān)討論主題相關(guān)的文章、書目
議題準(zhǔn)備
教學(xué)計(jì)劃
主題活動
教育觀點(diǎn)
分享活動
教師發(fā)言的準(zhǔn)備
開篇要先致歡迎辭，然后介紹學(xué)校日常生活的概貌，包括管理方案、課外作業(yè)的辦法，一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃等。
感謝家長的參與，并讓他們知道，他們可以就任何一個(gè)與孩子教育有關(guān)的問題與教師取得聯(lián)系，提醒他們一有問題就及早聯(lián)系，避免它發(fā)展成大問題；
最后以積極、關(guān)切的語氣再次強(qiáng)調(diào)雙方做為一個(gè)“團(tuán)隊(duì)”合作的重要性。
教師還可以征詢家長的意見，并樂于回答他們的問題，充分激發(fā)家長在家園合作中的主動性。
教師儀態(tài)儀表
    第一印象是建立于外形上的。莊重、大方的著裝會讓家長產(chǎn)生信任感。
  語言要親切、幽默、有趣、有活力且富于變化。話語親切，表現(xiàn)出你是一個(gè)象他們一樣的普通人，縮短你和家長的心理距離；語言要有親和力，即表現(xiàn)出你的信心和熱情以及對自己責(zé)任的自豪，因?yàn)槟愕膽B(tài)度是很重要的，這可以讓家長知道他們的孩子是在一個(gè)負(fù)責(zé)任的好教師的班級里
幽默可以讓你和家長雙方都輕松一點(diǎn)，活躍氣氛，玩笑要適度；講話時(shí)還要注意不時(shí)變化語調(diào)、語速、音高、停頓和頻率；還要記住千萬不要照本宣讀稿子，這樣做會使家長感到你的真誠不夠、信心不足，效果就會大打折扣；你還可以稱呼家長的名字穿插于談話之中，盡量先記住他們的名字，先喊一部分人的名字，再逐漸擴(kuò)展開，使家長感到你對他們很熟悉。
一些可以安排的內(nèi)容和項(xiàng)目
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