幼兒園安全教育滑坡、泥石流的應(yīng)對PPT課件這個PPT共31頁，該文件包含了PPT課件。主要包含滑坡、泥石流的預(yù)兆，滑坡、泥石流的應(yīng)對措施等，歡迎點擊下載。

自然災(zāi)害早知道——       滑坡、泥石流的應(yīng)對
情景再現(xiàn)
2015 年 8 月 12 日凌晨零時 30 分左右，陜西省山陽縣中村鎮(zhèn)煙家溝村發(fā)生一起突發(fā)性山體滑坡，滑坡土石量達(dá) 150 多萬方。經(jīng)過緊張的救援，已有 14 人獲救，但仍有 60 余人失蹤。這場滑坡來得太突然，讓那些還在睡夢中的人們永遠(yuǎn)沉睡。而幸存者們只能聲嘶力竭地呼喚著已逝的親人……
面對突如其來的滑坡、泥石流，我們應(yīng)該如何在災(zāi)難中求生呢？
一、滑坡、泥石流的預(yù)兆
1、 滑坡的預(yù)兆
    什么是滑坡？
   滑坡是指斜坡上的土體或者巖體，受河流沖刷、雨水浸泡、地震等因素，在重力作用下，沿著軟弱面或軟弱帶，整體或分散地順坡向下滑動的自然現(xiàn)象。
一、滑坡、泥石流的預(yù)兆
1、 滑坡的預(yù)兆
發(fā)生滑坡的預(yù)兆有：
     山坡前部出現(xiàn)排列規(guī)律的裂縫 山坡坡腳出現(xiàn)上隆（凸起）現(xiàn)象 山坡上房屋的地板、墻壁出現(xiàn)裂縫，墻體歪斜 山坡上的泉水突然復(fù)活，或泉水突然干涸、渾濁
     動物驚恐，植物變形，樹木枯萎或歪斜
一、滑坡、泥石流的預(yù)兆
發(fā)生滑坡的預(yù)兆有： 山坡前部出現(xiàn)排列規(guī)律的裂縫
一、滑坡、泥石流的預(yù)兆
發(fā)生滑坡的預(yù)兆有：
山坡坡腳出現(xiàn)上隆（凸起）現(xiàn)象
一、滑坡、泥石流的預(yù)兆
發(fā)生滑坡的預(yù)兆有：
山坡上房屋的地板、墻壁出現(xiàn)裂縫，墻體歪斜
一、滑坡、泥石流的預(yù)兆
發(fā)生滑坡的預(yù)兆有：
山坡上的泉水突然復(fù)活，或泉水突然干涸、渾濁
一、滑坡、泥石流的預(yù)兆
發(fā)生滑坡的預(yù)兆有：
動物驚恐，植物變形，樹木枯萎或歪斜
一、滑坡、泥石流的預(yù)兆
請記住山體滑坡小歌謠
山體滑坡有前兆， 地面裂縫要報告。 應(yīng)急措施早到位， 防災(zāi)減災(zāi)有準(zhǔn)備。 房屋建在安全區(qū)， 開荒造田需合理。 禁止亂砍和濫伐， 破壞自然不可為。
一、滑坡、泥石流的預(yù)兆
2、泥石流的預(yù)兆
  什么是泥石流？
    泥石流是指在山區(qū)或者其他溝谷深壑，地形險峻的地區(qū)，因為暴雨、暴雪或其他自然災(zāi)害引發(fā)的山體滑坡并攜帶有大量泥沙以及石塊的特殊洪流。泥石流具有突然性，流速快，流量大，物質(zhì)容量大和破壞力強等特點。發(fā)生泥石流常常會沖毀公路、鐵路，甚至村鎮(zhèn)等，造成巨大的損失。
一、滑坡、泥石流的預(yù)兆
2、泥石流的預(yù)兆
發(fā)生泥石流的預(yù)兆有：
接續(xù)暴雨或降雨，泥沙災(zāi)害顯著
河水突然斷流或突然暴漲，并夾有雜草、樹木
溝谷深處變昏暗并伴有巨大轟鳴聲或輕微震動
一、滑坡、泥石流的預(yù)兆
發(fā)生泥石流的預(yù)兆有：
    接續(xù)暴雨或降雨，泥沙災(zāi)害顯著
一、滑坡、泥石流的預(yù)兆
   發(fā)生泥石流的預(yù)兆有：
     河水突然斷流或突然暴漲，并夾有雜草、樹木
一、滑坡、泥石流的預(yù)兆
發(fā)生泥石流的預(yù)兆有：
   溝谷深處變昏暗并伴有巨大轟鳴聲或輕微震動
二、滑坡、泥石流的應(yīng)對措施
1、滑坡應(yīng)對措施
二、滑坡、泥石流的應(yīng)對措施
1、滑坡應(yīng)對措施
二、滑坡、泥石流的應(yīng)對措施
1、滑坡應(yīng)對措施
二、滑坡、泥石流的應(yīng)對措施
2、泥石流應(yīng)對措施
二、滑坡、泥石流的應(yīng)對措施
2、泥石流應(yīng)對措施
二、滑坡、泥石流的應(yīng)對措施
2、泥石流應(yīng)對措施
二、滑坡、泥石流的應(yīng)對措施
2、泥石流應(yīng)對措施
小提示：
滑坡、崩塌與泥石流的關(guān)系十分密切。容易發(fā)生滑坡、崩塌的區(qū)域也會經(jīng)常發(fā)生泥石流。爆發(fā)泥石流有一項必不可少的條件——水源。因為崩塌和滑坡的物質(zhì)是泥石流的重要固體物質(zhì)來源，所以滑坡、崩塌發(fā)生一段時間后，其堆積物在一定的水源條件下生成泥石流，即泥石流是滑坡和崩塌的次生災(zāi)害。
現(xiàn)實案例
2015 年 11 月 13 日 晚，麗水市蓮都區(qū)雅溪鎮(zhèn)里東村發(fā)生山體滑坡。 26 歲的村民小李第一個報了警。事發(fā)前 20 多分鐘，小李看電視時突然停電，然后外面?zhèn)鱽?ldquo;噼里啪啦”的爆炸聲。小李打開家門，發(fā)現(xiàn)外面一片漆黑，除了電線碰撞發(fā)出的“噼里啪啦”的炸裂聲和火花，還有滿天的塵土，腳下的水很快漲到了腳后跟。當(dāng)察覺是山體滑坡跡象后，他立即撥打電話 110 和 119。
在撥打報警電話后，小李和村干部一起挨家挨戶敲門通知村民們轉(zhuǎn)移。在勸走 4 戶村民后滑坡發(fā)生了，泥水一下子就沖了下來。撤離到山上后，小李安置好家里的長輩和村里的老人后又和村干部們到剛發(fā)生山體滑坡的區(qū)域進行搜救。在通往災(zāi)區(qū)的道路上，小李勸回了那些想要回家搶救財物的村民。在消防隊員到來后，小李又引導(dǎo)他們到達(dá)滑坡發(fā)生的具體地點，并告訴他們滑坡前的房屋、道路位置，為搶救人員爭取了寶貴的時間。
案例分析:
小李在面對這次災(zāi)害時表現(xiàn)出色。事發(fā)前，他對災(zāi)害發(fā)生具有很強的警覺意識，并能做出有效的救援行為：第一時間撥打 110 和 119；
向周圍人群通報災(zāi)情即將發(fā)生，勸說撤離。
災(zāi)情發(fā)生時，小李帶領(lǐng)村民向山上撤離，有組織，有秩序。
對于想要搶救財物的村民，小李也冷靜地進行勸阻。在消防隊員到來后，他還作為向?qū)В瑸闋I救爭取了寶貴的時間。
        謹(jǐn)記：
模擬練習(xí)：
做一做
    教師與學(xué)生可利用春游之便或在學(xué)校操場，利用桌椅等演習(xí)滑坡、泥石流逃生，訓(xùn)練學(xué)生的應(yīng)變反應(yīng)能力。
模擬練習(xí)：
想一想
面對突如其來的滑坡或泥石流災(zāi)害，我們應(yīng)該怎樣自救和互救呢？