幼兒園大班美術教案:明亮的眼睛
活動目標 1、嘗試運用不同的工具材料創造性地表現“明亮的眼睛”。 2、通過感受詩歌優美的意境,使幼兒萌發大膽表現的愿望。
活動準備 1、范例三張,夜晚背景圖一幅。 2、各種不同的工具材料。 鉛筆淺描:鉛筆。印刻畫:油畫棒。點彩:水粉顏料等。
活動過程
一、導入 感受詩歌優美意境,教師邊念詩歌邊出示教具。 1、教師:夜晚來了,眼睛要閉上了。一個一個夢會從你的枕邊甜甜地升起。 如果睡不著,你睜開眼睛望出去,呀!有好多好多的眼睛和你一樣睜著! (出示夜晚背景圖) 你看見了哪些眼睛?……我看見了星星的眼睛,月亮的眼睛,小朋友躺在床上睜著眼睛。
2、教師:今天老師要給小朋友念首詩歌,詩歌的名稱叫“明亮的眼睛”, 等會兒聽完后,請你告訴大家詩歌中有哪些“明亮的眼睛”。
夜里的風微微地吹著…… 漆黑的大海上,航標燈睜著眼睛,輪船就不會撞上暗礁! 遙遠的大森林里,虎媽媽睜著眼睛,虎寶寶就能安心地、甜甜地進入夢鄉! 夜里的風微微地吹著……夜風里還有好多好多的眼睛睜著,但你看不見它們: 衛星的眼睛睜著,在傳送電波; 雷達的眼睛睜著,在保衛和平。 夜里的風微微地吹著…… 你瞧那夜空里,有好多好多星星眨著眼,它們正悄悄地望著你。 原來,它們也沒睡著,正調皮地睜著眼睛。
3、提問:你聽見這首詩歌中有哪些明亮的眼睛?
二、討論作畫方法
1、請你想一想,在我們生活周圍,在朗朗的星空中,在遙遠的大森林里, 還有哪些明亮的眼睛也正悄悄地看著你。 2、啟發幼兒發散思維。 (路燈的眼睛,高樓的眼睛,飛機的眼睛,貓頭鷹的眼睛,高架橋上的眼睛。)
三、幼兒作畫
1、嘗試運用不同的工具材料創造性地表現“明亮的眼睛”這一主題。 通過感受詩歌優美www.boliduo.cn的意境,使幼兒萌發大膽表現的愿望。 2、教師;今天老師為小朋友準備了版畫,點彩,線描,印畫, 請你想一想等會兒你畫的畫選哪種工具材料最方便。
四、指導
1、指導幼兒較合理地安排畫面。 2、及時發現幼兒與眾不同的想象,給予鼓勵。 3、指導幼兒用鮮艷的色彩點出明亮的眼睛。
五、講評
1、將幼兒作品陳列于黑板上。 2、教師:小朋友發現了許多“明亮的眼睛”,除了老師找到的外,我們來看看還有哪些“明亮的眼睛”。
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