幼兒園大班數學教案:貓捉老鼠
活動目標: 1、復習10以內的加減法,能準確迅速地進行運算。 2、發展幼兒的靈敏性,培養幼兒良好的游戲秩序。
活動準備: 老鼠(背后有式題)、小貓頭飾、拱形門、海洋球(球上貼有算式)、投球盒(盒上數字為1-10)、算式題(幼兒、老師都有)、彩旗(旗上有數字)、布置場景、鈴鼓一只、雪花片
活動過程: 1.老師扮演貓媽媽,幼兒扮演貓寶寶 師:寶寶們,今天媽媽帶你們出去玩,好嗎?來,坐上火車,出發啦!(火車音樂) 進場后轉一圈
2.無意發現鼠跡 師:呀,這里真漂亮,你們找個朋友玩一會兒吧! 寶寶,你們快來看哪,這里怎么亂七八糟,是誰干的呀?瞧,這里還有老鼠腳印呢! 幼:老鼠 師:喔。原來是老鼠干的壞事情呀,我們來收拾一下(帶領幼兒將垃圾撿干凈) 師:寶寶,來,我們坐下來想用什么辦法對付他們,好嗎? 幼兒坐好后 師:寶寶們,你們想用什么方法對付他們呢? 幼兒討論回答。 老師小結:剛才小朋友想得辦法真多,現在媽媽就來教你們一些捉老鼠的本領,好嗎?
3.老師教本領 a.看誰腦筋動得快(看算式說答案) 師:媽媽現在就來看看哪個寶寶的腦筋動得最快,好嗎? 出算式,幼兒說答案 b.對暗號(復習對數游戲) 師:剛才,寶寶們的腦筋動得真快,現在媽媽還要來考考你們,待會兒抓老鼠時,媽媽和你們會有聯絡暗號,我們的暗號是看媽媽小旗上的數字,聽媽媽跺腳,你們接下去跺,讓媽媽跺腳的次數和你們跺腳的次數合起來是小旗上的數,好嗎? c.看誰耳朵靈(聽得數出算式) 師:現在媽媽www.boliduo.cn要來考考你們的聽力,看誰的聽力最棒,好嗎?請你們從小椅子下拿出卡片,媽媽拍鈴鼓,你們聽是幾下,把你卡片上的算式算出答案,如果答案跟媽媽鈴鼓聲一樣,那就站起來,好嗎? d.打靶(綜合練習) 師:現在媽媽來請你們玩個游戲,把你的小椅子和卡片放到前面來,好嗎? 幼兒擺好椅子后 師:寶寶,瞧,這里有什么,知道怎樣玩嗎?誰來說一說 老師交代要求,幼兒練習投擲,玩后,老師檢查對與錯。
4.執行任務 師:寶寶,你們的本領練得真棒,現在我們就出發去抓老鼠啦!來跟在媽媽后面 放音樂,走一圈,停下 師:寶寶們,現在媽媽先去試探一下,待會兒我們用暗號聯絡,好嗎? 老師悄悄走過去,用小旗揮揮,跺暗號,幼兒回答。 a.先派一名幼兒抓 師:瞧,老鼠真狡猾,還有問題讓幼兒回答對了才能真正抓住。寶寶把題目算出來,抓住一只就到媽媽這里來領獎。 幼兒計算后到老師那里那雪花片(老師看幼兒題目是否正確,如正確才給予雪花片) 老師小結:今天開心嗎?誰抓的老鼠最多?
5、結束部分 帶幼兒開火車回家。
|