幼兒園大班舞蹈教案:火車舞
活動(dòng)目標(biāo): 1、學(xué)跳《火車舞》,能較合拍地隨樂做小跑步和找“車廂”等動(dòng)作。 2、理解舞蹈跳法,能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做“邀請”和“感謝”動(dòng)作 3、體驗(yàn)“火車頭”與“車廂”協(xié)調(diào)合作的重要,以及朋友越來越多的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備: 認(rèn)識(shí)過火車,知道火車頭與車廂的形狀及關(guān)系
活動(dòng)過程: 一、熟悉《火車舞》樂曲旋律。 全體幼兒在樂曲伴奏下,小跑步進(jìn)教室。 合著音樂,一拍一下地拍手。 隨樂做其他身體動(dòng)作,如拍腿、拍肩等。
二、練習(xí)舞蹈中的基本動(dòng)作。 討論怎樣表示火車進(jìn)行;怎樣邀請“車廂”;怎樣表示感謝等動(dòng)作。 完整隨樂練習(xí)舞蹈中的基本動(dòng)作。
三、學(xué)跳集體舞 全體幼兒坐成一圓圈。①—⑧小節(jié) 教師做火車頭,用小跑步去找“車廂”。⑨—⑩小節(jié) 火車頭對找到的“車廂”坐兩次邀請動(dòng)作。11-12小節(jié) 被邀請的“車廂”向火車頭行禮表示感謝。 音樂重新開始,被請的“車廂”掛在火車頭后面繼續(xù)行進(jìn)去找新的“車廂”。 幼兒學(xué)做火車頭,去找“車廂” 請2-3名幼兒做火車頭,去找“車廂”,火車越來越長,直至圈上的人都被請完
四、復(fù)習(xí)歌曲《表情歌》 1、“火車到站了,大家快樂地唱起了歌。”齊唱一遍。 2、邊唱邊離開教室。
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