幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:認(rèn)識星期
目標(biāo): 1、初步認(rèn)識星期,知道星期的排列順序,知道一星期、一個月各有幾天。 2、通過探索、比較等方法,學(xué)會看月歷,能正確地說出月歷上的日期、星期。 3、對看月歷感興趣。
準(zhǔn)備: 幼兒臺歷人手一本、月歷一本、星期字卡
過程: 一、導(dǎo)入,引出臺歷 1、提問:小朋友,你知道今年是幾幾年嗎?今天是幾月幾號星期幾呢?你是怎么知道的? 2、我們教室里掛著一本日歷,小朋友可以從日歷上了解日期 你是怎么從日歷上看日期、星期的?
二、通過觀察、比較,了解臺歷、日歷的不同,從而認(rèn)識臺歷 1、出示臺歷 臺歷和日歷一樣嗎?哪里不一樣? 2、幼兒觀察桌上的臺歷 3、日歷和臺歷日期數(shù)不同 (1)日歷一張是一天,臺歷一張是一個月 (2)出示一張放大的10月份月歷 這是幾月份的?從哪看出來?10月份有幾天?你是怎么知道的?
三、從臺歷上認(rèn)識星期和日期 1、臺歷上的星期在哪?一星期有幾天?他們是怎么排列的? (1)請一幼兒排列星期字卡。 (2)教師:星期日是一星期的開始,在第一個,后面是星期一……,星期六排在最后,是周末。 (3)教師領(lǐng)幼兒讀一遍 2、你能在臺歷上找到今天的日期嗎?請你把它圈出來,再說說它是星期幾。 (1)幼兒自己操作 (2)請一幼兒在集體面前找日期。你是怎么找到的?(重點提示:找到日期后向上看) (3)請小朋友找到10月17號。(方法同上) 3、日期是怎么排列的? (1) 教師:日期排成一條一條,一條有7天,表示一個星期。 (2)與幼兒一起數(shù):10月的第一個星期、10月的第二個星期…… (3)請小朋友在臺歷上找到第三個星期。幼兒操作,然后請一幼兒上來找。 4、請小朋友找找看第三個星期的星期二是幾號?把它圈出來。 (1)幼兒尋找 (2)請一幼兒上來找 (3)教師指導(dǎo):先找到第3個星期,然后找到上面的星期二,順著往下看。 (4)還有什么方法? (5)請小朋友找到第二周的星期六、第四周的星期四……(方法同上)
四、總結(jié) 今天我們認(rèn)識了臺歷,回家后,可以從家里的臺歷或掛歷上找到爸爸媽媽、爺爺奶奶和自己的生日,用筆圈出來,到了那一天就可以給他們送一份小禮物,他們一定很開心。
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