幼兒園大班語言教案:戰勝大灰狼
目標: 1、能仔細觀察畫面,用自己的話講述圖意。 2、能合理大膽想象,并豐富詞匯:張牙舞爪、縮成一團 3、能安靜傾聽同伴的發言。
準備:圖片、頭飾
過程: 一、談話導入 今天,蘇老師給大家帶來一個驚險的故事。
二、觀察圖片,大膽講述 A出示圖一,引導幼兒觀察,講述圖意(先遮住大灰狼) 1、圖上有誰?它們在哪兒?干什么? 2、瞧,樹叢中躲著一只大灰狼。它想干什么?(揭開大灰狼的遮蓋紙) 3、你從哪兒看出來? 4、誰能用自己的話把這張圖的內容講出來。 B出示圖二,引導幼兒清楚講述 發生了什么事? 1、小豬拼命逃,他會喊什么?小鳥又會說些什么?請小朋友與同伴討論。 2、個別幼兒交流,師隨機指導。 3、現在老師當大灰狼,小朋友一起扮演小豬,好嗎?(師生合作,角色互換) C、鼓勵幼兒大膽想像營救方法 1、小豬會不會被大灰狼吃掉?為什么? 2、誰會幫助小豬?用什么辦法?(討論、交流) 過渡:讓我們繼續看圖。 D、出示圖三、圖四 1、小豬有沒有被大灰狼吃掉? 2、小動物是怎么幫助小豬的? 3、師生表演。(師扮演大灰狼,生扮演小刺猬河馬) 過渡:在大家的幫助下,大灰狼灰溜溜地逃走了,小動物們開心極了! 4、小豬得救了,它會對小動物說什么?
二、大膽說出自己的感受 1、在這個故事中,你們喜歡誰?為什么? 2、這個故事還沒有名字呢?誰來取一個? 3、請個最勇敢的小朋友來講故事。 4、老師也想來講故事了,想不想聽?(師完整講述)
三、結束 老師講的故事好聽嗎?那么我們把這個故事講給其他小朋友聽吧!
|