這是小班主題有趣的臉教案反思，是優(yōu)秀的小班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、體驗(yàn)畢加索夸張、變形的藝術(shù)風(fēng)格。
　　2、嘗試運(yùn)用圖形、線條表現(xiàn)五官的變化。
　　3、在集體面前愿意大膽講述。
　　4、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。
　　5、對(duì)方形、圓形，線條等涂鴉感興趣，并嘗試大膽添畫，能大膽表述自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　物質(zhì)準(zhǔn)備：裁成方形的彩色滌綸紙、畢加索美術(shù)作品若干（局部）、紅、黃、藍(lán)、綠水粉顏料（稀釋）、排筆、瓷磚、畫紙、電視機(jī)、實(shí)物投影儀。
　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒玩過照鏡子和照哈哈鏡游戲。
小班美術(shù)活動(dòng)教案《有趣的變臉》
活動(dòng)過程：
　　一、導(dǎo)入活動(dòng)。激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。
　　師：今天，我們小朋友可真漂亮，你們想看看自己嗎？老師帶來了一種有趣的“鏡子”，我們來看看自己美不美？
　　幼兒運(yùn)用滌綸紙觀察自己五官的變化。幼兒討論，教師總結(jié)。
　　二、欣賞畢加索作品，體驗(yàn)夸張、變形的藝術(shù)風(fēng)格。
　　師：我們的小臉變的真有趣，有一位畫家，叫畢加索，他也喜歡玩變臉游戲，我們來看看他是怎么變臉的。
　　出示作品引導(dǎo)幼兒觀察。
　　師：畫上的眼睛、鼻子、嘴巴都變成了什么？（線條、色彩、圖形等）這些臉和我們平常的臉一樣嗎？幼兒講述，教師總結(jié)（真能干，畫家用線條、圖形、和漂亮的顏色把臉上的五官進(jìn)行了變化，這樣是作品看起來更有趣，是畫面更美了。）
　　三、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
　　師：我們也來學(xué)學(xué)畢加索玩有趣的變臉游戲好嗎？你想怎么變臉？
　　幼兒自主講述，教師重點(diǎn)幫助幼兒了解可以運(yùn)用線條、圖形來變臉。
　　四、交代要求，幼兒作畫，教師隨機(jī)指導(dǎo)。
　　（1）、畫出變形的臉，在上面運(yùn)用線條、圖形和美麗的顏色畫出變化的眼睛、嘴巴、鼻子等。
　　（2）、能大膽換顏色，嘗試使用每一種顏色。
　　（3）、用完的排筆放在顏料盒子的旁邊，以免弄臟顏料。
　　幼兒作畫，教師隨機(jī)指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行夸張的變形，對(duì)于幼兒獨(dú)特的表現(xiàn)方法給予肯定，幫助能力弱的幼兒學(xué)習(xí)模仿畫家的作品進(jìn)行表現(xiàn)。
　　五、展示幼兒作品，共同欣賞評(píng)價(jià)。
　　1、請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己的作品。
　　師：請(qǐng)你介紹一下你的畫哪里最美最特別！
　　2、互相欣賞，結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)反思：
活動(dòng)剛開始，我出示了川劇變臉的視頻，幼兒觀察到了視頻中人物面部的不同變化，為活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。在與同伴玩變臉游戲的基礎(chǔ)上，仔細(xì)觀察并描述同伴的面部變化特點(diǎn)。嘗試用夸張、變心的手法，創(chuàng)造面部的五官及輪廓。能根據(jù)要求與同伴玩變臉游戲，感受臉型、五官變化的樂趣。繪畫效果較好。