日期:2021-01-13來源:幼兒園學習網
這是小班數學活動小熊搬新家教案,是優秀的小班數學教案文章,供老師家長們參考學習。
活動目標:
1、在游戲情景中嘗試按物體的特征(大小、高低)進行排序。
2、體驗幫助熊媽媽搬新家的快樂。
活動準備:
小中大箱子若干;小中大熊胸飾若干、熊媽媽胸飾一個;幼兒操作材料
活動過程:
一、導入引趣價值分析:在幼兒鞏固角色裝扮的過程中,復習大中小。
1、教師語言介紹導入游戲情景(老師戴胸飾)看,我是誰?
2、鞏固幼兒對角色的認識游戲:小熊小熊抱抱媽媽;中熊中熊抱抱媽媽;大熊大熊抱抱媽媽。
二、小熊搬新家價值分析:在小熊搬新家的游戲情景中感知序列1、交代主題:搬新家搬新家時需要什么來幫忙呀?
2、熊媽媽整理小花
(1) 出示大小兩盆花進行比較排序
(2) 出示第三盆不大不小的花引導寶寶比較
(3) 熊媽媽從小到大放小花小結:媽媽的花從小到大整理放好,這樣又整齊又漂亮。
3、熊寶寶整理小花寶寶想一想,除了從小到大放,還可以怎么放?(引導寶寶從大到小放小花)小結:從大到小放花,又整齊又漂亮。
4、幫助熊媽媽搬新家
(1) 搬新家時要搬很多很多東西,媽媽一個人搬不動,怎么辦?
(2) 交代要求:熊寶寶根據大小選一個箱子和一個盒子,把盒子里的東西裝到箱子里。裝東西時要從有記號的地方開始,有順序地裝。
(3) 小熊整理物品,熊媽媽觀察指導
三、把物品裝箱后搬回家
1、集體檢查整理情況
2、開小車搬回家
《小班數學教案:比較多少》:小班數學活動比較多少教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內容,引導幼兒用一一對應的方法,找出較多的物體,回比較多少。培養幼兒的初步分析、比較能力。適合幼兒園老師們上小班數學活動課,快來看看幼兒園小班數學比較多少教案吧。
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