這是小班美術小刺猬背果果教案反思，是優秀的小班美術教案文章，供老師家長們參考學習。

【活動目標】
　　1、激發幼兒對手工活動的興趣。
　　2、培養幼兒的動手能力，發展幼兒的手眼協調能力。
　　3、引導幼兒學習用橡皮泥搓小刺猬的果子。
　　4、通過觀察圖片，引導幼兒講述圖片內容。
　　5、能安靜地傾聽別人的發言，并積極思考，體驗文學活動的樂趣。
【活動準備】
　　橡皮泥、牙簽、故事《老奶奶的果樹》。
【活動過程】
　　一、聽故事引入主題。
　　1、幼兒聽《老奶奶的果樹》的故事。
　　2、提問：
　　①故事里是誰幫助了老奶奶？
　　②小刺猬幫助老奶奶做了什么事情？
　　③猜猜看小刺猬為什么能幫助老奶奶呢？
　　（引導幼兒回答，并及時給予表揚。）
　　小結：原來是這樣，小刺猬是用身上的刺把果果運回老奶奶家的。
　　3、你們想不想和小刺猬做朋友呀，這個小刺猬到底是個什么樣子呢？瞧瞧，老師給大家帶來了一只可愛的刺猬。
　　4、教師介紹材料（快思 www.banzhuren.cn）。
　　①小朋友猜猜老師手中的小刺猬是用什么東西做的？
　　②教師及時肯定幼兒，并給予表揚。
　　二、教師示范捏小刺猬和小果果。
　　三、幼兒進行操作，教師巡回觀察指導。
　　四、將幼兒的作品展示，引導幼兒試著評價其他小朋友的作品，并給予鼓勵和表揚。
　活動反思：
　　每一次新的嘗試都能夠從孩子們身上反饋到或多或少的信息。雖然這是孩子們從未接觸的藝術形式，但整個過程都是在盲目的探索中的，每段盲目的探索都會有一個勞動成果的出現，而每個勞動成果的出現最終都會促進教師各方面不同水平的提升。