小班美術活動森林大傘下的世界教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，要點提示等內容，欣賞作品，感知多維度綠色，感受不同綠色之問的變換。嘗試涂色，并撕出各種樹葉裝扮大樹。適合幼兒園老師們上小班美術活動課，快來看看幼兒園小班美術彩色畫活動森林大傘下的世界教案吧。

幼兒園小班美術教案彩色畫活動：森林大傘下的世界

活動目標

   1．欣賞作品，感知多維度綠色，感受不同綠色之問的變換。
   2．嘗試涂色，并撕出各種樹葉裝扮大樹。
   3．體驗綠色帶給人的寧靜、舒適的感覺。

活動準備

   1．玻璃卡紙，素描紙，沙皮紙，水溶性炫彩棒(一種能溶于水的材料，質地柔軟，將它用在不同質地的畫紙上，會產生不同的效果)。
   2．盧梭的“異國風光”系列作品，自然美景圖片(以樹木、草地等能凸顯不同綠色之間變換的圖片為主，以讓幼兒感知多維度綠色)，大樹輪廓圖(沒有葉子，半立體的更好)。
   3．音樂《春之聲圓舞曲》。

活動過程

   1．創設游戲情境，激發幼兒的好奇心和積極性。
     (1)播放音樂《春之聲圓舞曲》，教師帶領幼兒模仿小精靈舞動，進人情境。
     (2)欣賞盧梭的“異國風光”系列作品或自然美景圖片，引導幼兒對綠色有初步的感知。  (綠色是森林、大樹的顏色，綠色之間也是有差別的)
   2．小精靈送禮物的情境中，介紹工具的使用方法。
     (1)教師：小精靈給我們帶來了特別的禮物，有魔力的彩棒和三種神奇的紙。綠色的彩棒在這三種紙上就可以變出不同的大樹和小草哦!怎么變呢?
     (2)教師：我們先找出最深的綠的，用你的小手蘸上顏料，在這張玻璃卡紙上跳一個圈圈舞。你還可以換不同的綠色來跳不同的舞哦！用手把紙上每個地方都抹上顏色！

要點提示
   1)引導幼兒在操作中感受玻璃卡紙、沙皮紙、素描紙等質地的區別，感受同一種色彩在不同材質上產生的色彩差異。
   2)玻璃卡紙和沙皮紙這兩種不同質地的紙具有各自的神奇效果，幼兒分別在上面涂抹顏色會有不同的感受。它們的區別在于，滑滑的玻璃卡
紙會使涂抹在其上的色彩之間互相融合，產生森林交錯的感覺；而糙糙的沙皮紙會使涂抹在其上的顏色很快滲透進去，由深至淺的用色會有不同的效果。

   3．在感知的基礎上創作和操作，體驗成功。
      (1)播放韻律音樂，幼兒聽著音樂，在紙上涂抹顏色，充分感知綠色系。
      (2)教師引導幼兒將涂滿綠色的紙撕出一片片樹葉、一棵棵小草(小草：條條狀的紙對折，撕成鋸齒狀，分開后就成為草叢了)。  (此環節需要教師協助幼兒完成)
      (3)幼兒將撕出的樹葉和小草稍加修剪后，裝飾到大樹身上，體驗成功的喜悅。

【評析】

   綠色的大樹，綠色的草地，綠色的一切，不但給人綠的享受，還帶給人生活的色彩……綠色是自然界中草原、森林等的顏色，它使大地變得生機勃勃。綠色是和平的象征，給人寧靜的感覺。它介于冷暖色之間，顯得和睦、寧靜、健康、安全。
    幼兒通過不同的材料感知綠色給人的不同感覺，不但豐富了審美感知，并且獲得了情感上的滿足。幼兒在活動中更是充滿了好奇和探索的欲望，玩美的結果使他們體驗到成功的快樂！