這是小班主題活動(dòng)好吃的番茄教案反思，是優(yōu)秀的小班主題教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

活動(dòng)目標(biāo)：
　　1．了解西紅柿的生長(zhǎng)過(guò)程。
　　2．觀察植物生長(zhǎng)變化。
　　3．樂(lè)意參加種植活動(dòng)。
　　4．愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
　　5．愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　照相機(jī)，種植地。
活動(dòng)過(guò)程：
　　一、觀察西紅柿的葉子（第一周）
　　西紅柿的葉子是什么樣子的？有幾片葉子？請(qǐng)小朋友數(shù)一數(shù)。
二、繼續(xù)觀察西紅柿（第二周）
　　你發(fā)現(xiàn)了什么？
三、觀察西紅柿（第三周）
　　你發(fā)現(xiàn)了什么？
　　地上為什么會(huì)有裂紋？
　　我們應(yīng)該怎樣做？
　　小結(jié)：給西紅柿澆水，就像小朋友們口渴了要喝水一樣。
四、觀察西紅柿（第四周）
　　你發(fā)現(xiàn)了什么？
活動(dòng)反思：
　　根據(jù)幼兒的興趣和需要因勢(shì)利導(dǎo)地進(jìn)行隨機(jī)教育，是教師比較難以把握的。往往會(huì)將自己的猜測(cè)和推想強(qiáng)加于幼兒，使組織和安排的活動(dòng)與幼兒的興趣和需要不符合。細(xì)心觀察幼兒的好奇心及興趣，及時(shí)給予支持、合作、引導(dǎo)。抓住孩子的興奮點(diǎn)實(shí)施教育，會(huì)得到事半功倍的效果。