這是中班藝術(shù)活動美麗的月餅教案反思，是優(yōu)秀的中班藝術(shù)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

一、活動目的：
　　1，了解月餅的基本形狀--圓形。
　　2，能夠畫出自己心中的月餅。
　　3，體會畫出美麗月餅的樂趣。
　　4，培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。
　　5，培養(yǎng)幼兒對美的欣賞能力，體驗成功帶來的喜悅。
　　二、活動準(zhǔn)備：
　　彩筆，畫紙。
　　三、活動重難點：
　　畫出規(guī)整的圓形，自己設(shè)計月餅內(nèi)部的樣子。
　　四、活動過程：
　　<一>導(dǎo)入。
　　前幾天，我們過了一個快樂的中秋節(jié)，小朋友們怎么過的呢？
　　幼兒自由表述自己的中秋節(jié)。
　　<二>引出月餅。
　　哇，小朋友們都吃過月餅呀？那么，月餅是什么樣子呀？
　　恩，看來小朋友們吃過的月餅都不一樣呀。老師剛剛從小兔家里回來，小兔告訴我，他中秋節(jié)沒有吃到月餅?zāi)亍Ｋ麄兩掷锏男游飩兌紱]有吃到過月餅?zāi)兀∨笥褌儯覀円趺磶蛶退兀?br />　　<三>畫月餅送給小動物。
　　恩，有的小朋友呢，想出了去給小動物們買月餅這個主意。小朋友們真棒，愿意跟小動物們分享我們的東西，但是呢，老師這里有一個不花錢，小動物們也能夠收到小朋友們的心意喲。
　　小朋友們拿出你們的畫畫本，我們在紙上畫一個大大的漂亮好吃的月餅，然后送給小動物，班上這么多小朋友，每人畫一個，小動物們就夠吃啦，好不好？
　　<四>畫月餅。
　　教師巡視指導(dǎo)。
　　<五>點評。
　　對孩子們畫的月餅表揚，除非有特大失誤，不批評。
　　<六>送月餅。
　　小朋友們把自己的月餅交到老師這里，老師放學(xué)就幫大家送到兔子家里，讓他給森林的小動物發(fā)月餅。
活動反思
《綱要》明確指出：要引導(dǎo)幼兒接觸周圍的環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的樂趣。這樣一個活動讓幼兒感受生活中的美，激發(fā)幼兒的藝術(shù)情趣，鼓勵幼兒大膽進(jìn)行藝術(shù)表達(dá)，體驗藝術(shù)創(chuàng)造活動帶來的快樂。