這是中班音樂活動蓋房子教案反思，是優秀的中班音樂教案文章，供老師家長們參考學習。

活動目標：
　　1、能根據歌詞內容創編相應的動作，并隨音樂邊唱邊表演。
　　2、探索不同的房頂和煙囪的造型動作。
　　3、體驗勞動后的喜悅心情。
　　4、聽音樂，嘗試分辨樂曲的快慢和輕重，能跟著節奏律動。
　　5、鼓勵幼兒大膽仿編兒歌，根據兒歌內容用恰當的動作表現
　　活動準備：
　　1、已欣賞過《蓋房子》這首歌。
　　2、帶領幼兒到附近建筑工地，觀看工人砌墻、抹水泥的勞動及其動作。
　　活動過程：
　　一、在《表情歌》音樂伴奏下進入教室。
　　二、復習歌曲《蓋房子》。
　　分角色邊唱邊表演。
　　三、根據〈〈蓋房子〉〉歌詞創編砌墻動作。
　　1、回憶觀察蓋房子的所見“怎樣砌磚？”
　　2、探索“我的房子蓋得高”和“房子蓋得更加高”的動作位置。
　　四、創編抹墻動作。
　　隨音樂按兩拍一下做抹墻動作。
　　五、創編房頂、煙囪造型。1、幼兒表達自己的設想，教師小結，組織幼兒集體模仿。
　　2、帶領幼兒隨音樂完整合拍地邊唱邊表演。
　　六、合作歌曲表演。
　　小組合作蓋房子，按小組合作表演。
活動反思：
游戲是大班幼兒最喜歡的活動，而音樂游戲是音樂教育中最易為大班幼兒接受、喜愛、理解的一種綜合性藝術形式，是培養大班幼兒樂感和美感的一條有效途徑，也是融音樂與游戲為一體的藝術教育形式所以，我覺得要提高大班幼兒音樂教學的效果，培養大班幼兒對音樂美的感受力、表現力，最關鍵的就是要從提高大班幼兒興趣入手。(教案來自：幼兒園學習網教案網.)在本次活動中，我覺得不足的就是教學時間的把握上，本次活動超過了所規定的時間。