這是中班語言新年到了教案反思，是優秀的中班語言教案文章，供老師家長們參考學習。

　活動目標：
　　1．積極參與各種布置新年的活動，有大膽的創新精神。
　　2．孩子感受與體會"新年到了長一歲"的愉悅心情。
　　3．培養幼兒勇敢、活潑的個性。
　　4．鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。
　　活動重點：積極參與各種布置新年的活動，并有創新精神。
　　活動難點：孩子感受與體會"新年到了長一歲"的愉悅心情。
　　活動準備：各種與新年有關的圖片或者物品活動過程：
　　一、談話引出課題。
　　新年就要來到了，大家都很高興，讓我們來想一想，怎樣過新年才快樂呢？
　　幼兒自由討論，請想好了的小朋友來講一講：
　　1．他準備怎樣過新年？
　　2．去年的時候是什么過的？心情怎么樣？
　　二、出示各種與新年有關的圖片，請小朋友看一看1．上面都有些什么？人們在做什么？
　　2．他們的表情看起來怎么樣？你覺得他們的心情是什么樣的？為什么？
　　3．引導幼兒回憶《過年》這首兒歌，全班一起來背誦，激發幼兒對新年的向往。
　　4．告訴小朋友，新年是一年的新開始，小朋友又大了一歲了，在新的一年里有什么打算？有什么愿望？應該怎樣做？
　　三、觀看課件，教師小結：
　　我們不僅自己要快樂的過新年，而且還有給身邊的人送去自己的祝福，我們已經學會很多拜年的話，還可以把自己的祝福畫出來，做成賀年卡，送給自己最喜歡的人，好嗎?
　　四、孩子們畫畫，動手做賀年卡。
　　活動反思：
　　新《綱要》明確提出了"尊重幼兒的學習方式，優化教與學的過程"的要求。要轉變幼兒的學習方式，關鍵要轉變教師的教學方式。因此，教學方式應由以直接傳授知識為主，轉變為以激發幼兒主動探索、自主活動為主，在幼兒探索學習的過程，為幼兒提供多種活動與表現能力的機會，創設適合幼兒發展的環境，讓每個幼兒在與環境、材料的有效互動中，大膽地探索，獲得各種有益的經驗。所以在教學活動中，我通過讓孩子們看一看，想一想，將他們引入過新年的氣氛中，孩子們在回憶以往拜年，發壓歲錢，看煙花爆竹中感受到了我國傳統的節日的豐富和有趣，讓孩子們說祝福的話，做賀卡，表達對親人朋友的祝福和愛，孩子們在活動中聯系自己的生活經驗，暢所欲言，充分地表達自己的愿望，體現幼兒的探索與發現。