這是中班健康公開課快樂的小兔教案反思，是優秀的中班健康教案文章，供老師家長們參考學習。

活動目標：
　　1.學習小兔雙腳并攏向前行進跳，并鞏固鉆和爬的動作。
　　2.在《小兔拔蘿卜》的游戲中，體驗體育游戲的快樂。
　　3.培養幼兒對體育運動的興趣愛好。
　　4.培養幼兒健康活潑的性格。
　　5.培養幼兒的自信心，正確對待輸贏，有良好的心理素質。
活動重點難點：
　　活動重點：
　　學習雙腳并攏向前跳。
　　活動難點：
　　膝蓋并攏向前跳的同時腳尖先落地。
活動準備：
　　1.大型活動場地
　　2.兔子貼紙每人一份
　　3.墊子、山洞4組
活動過程：
　　一、小兔做早操
　　今天，你們是兔子寶寶，我是兔子媽媽。今天兔子媽媽要教寶寶們一個新的本領，你想學嗎?
　　左腳預備，扭一扭，右腳預備，扭一扭……
二、小兔學本領
　　1.學習小兔跳
　　(1)小兔寶寶們，你們是怎么跳的呀?(幼兒自由跳躍，選出好的幼兒來進行示范)
　　(2)你想不想來學學這個本領呢?師示范跳(邊跳邊念兒歌：雙腳并并攏，膝蓋微微蹲，向前輕輕跳，腳尖先落地)
　　(3)我們一起來學學這個新本領，好嗎?
　　(4)我們來比比那只小兔學的本領最幫，幼兒成四列隊伍兔子跳。(幼兒第二次嘗試跳)
　　(5)發現問題，將問題提出來討論，并且解決。
　　(6)有什么辦法能將聲音變得輕輕的呢?將腳尖落地和將跟落地比較一下。
　　2.游戲《小兔拔蘿卜》
　　(1)新本領學會了，那兔寶寶們，一起跟著兔媽媽去草地上拔蘿卜吧。
　　(2)拔蘿卜要經過那些地方呀?我們都用什么方法來過去拔呀?
　　(3)請一名幼兒進行示范，講解重要的點。
　　(4)幼兒進行游戲鞏固學習的向前行進跳。
三、小兔回家
　　小兔寶寶們，我們一定餓了吧，我們回家去吃蘿卜吧。
　　自己給自己扭一扭腿，休息一下。
活動反思：
　　在活動中老師的角色轉換沒有完全統一，在活動中可以分層次進行聯系，也可以采用互相幫助的方法來練習。在最后的小兔拔蘿卜的游戲中，應該關注到全部的幼兒。在練習的環節，可以再提高一些效率，采用多種方式。最后的評價活動時候，可以嘗試著讓幼兒來評價。