這是大班主題我喜歡山芋教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

活動(dòng)目標(biāo)：　　
　　1、了解山芋的生長環(huán)境，知道山芋是塊根植物，我們食用的是山芋的根；　　
　　2、知道山芋的多個(gè)品種以及不同的食用方法；　　
　　3、在活動(dòng)中大膽表述自己對(duì)山芋的已有經(jīng)驗(yàn)。　　
　　4、鼓勵(lì)幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。
　　5、能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：　　
　　農(nóng)民伯伯挖山芋的錄像片段（提前拍攝好）　　
　　山芋若干（紫薯、紅薯、白薯等不同的品種）、山芋藤、莖、葉若干　　
活動(dòng)過程：　　
一、猜一猜導(dǎo)入，引發(fā)幼兒的興趣　　
　　今天老師給大家?guī)砹艘环N可以吃的東西，它是長在地底下的植物，它會(huì)是誰呢？請(qǐng)你猜一猜　　
　　鼓勵(lì)幼兒大膽猜測(cè)，加深“山芋是長在地底下的”印象。　　
二、出示山芋，觀察山芋，了解山芋的特征　　
　　（1）你見過山芋嗎？你見過的山芋和老師這里的一樣嗎？　　
　　（2）你還見過哪些不一樣的山芋？哪里不一樣？　　
　　（3）誰知道山芋長在地里時(shí)是什么樣子的？　　
　　（鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用自己的已有經(jīng)驗(yàn)大膽表述）　　
　　師幼共同小結(jié)：山芋是長在地底下的塊根，它的藤又細(xì)又長，葉子是綠綠的，山芋有不用的品種，有紅心山芋、紫薯、白薯等。　　
三、觀看錄像，加深有關(guān)山芋的經(jīng)驗(yàn)　　
　　山芋是長在地底下的塊根，那么它長大以后怎么把它挖出來呢？　　
　　我們一起來看看農(nóng)民伯伯是怎么挖山芋的吧。　　
　　（觀看拍攝的挖山芋的錄像）　　
　　看的過程中注重觀察山芋細(xì)長的藤，每棵山芋藤下面可以長出多個(gè)山芋等　　
四、討論山芋的吃法　　
　　（1）你們吃過山芋嗎？是怎么做的？　　
　　（2）除了蒸山芋你還吃過別的做法的山芋嗎？　　
　　在討論的過程中明白山芋的多種吃法，鼓勵(lì)幼兒適當(dāng)?shù)厥秤蒙接蟆！　?br />延伸活動(dòng)：　　
　　（1）請(qǐng)家里有山芋的幼兒帶少量的山芋來園，供大家觀察　　
　　（2）鼓勵(lì)家里面種山芋的孩子回去后可以與家長一起挖山芋，并且將自己挖山芋的過程講給大家聽。
反思
挖番薯活動(dòng)是幼兒非常喜歡的活動(dòng)，在挖番薯的過程中老師可以看出孩子們的用心，當(dāng)一個(gè)小朋友挖到番薯，當(dāng)番薯露出地面時(shí)，那種興奮激動(dòng)的心情也會(huì)感染你加入到孩子們的隊(duì)伍當(dāng)中去，看到孩子們挖到番薯后高呼：“我挖到番薯了，我挖到番薯了”。當(dāng)一個(gè)小朋友挖不動(dòng)時(shí)就會(huì)請(qǐng)求同伴幫忙一起合作來挖，這點(diǎn)我就得孩子們的合作意識(shí)濃，還有有困難就會(huì)大膽告訴同伴，這點(diǎn)很不錯(cuò)。
我覺得，像這樣的探究操作活動(dòng)時(shí)，最好給孩子們穿上勞動(dòng)服和破舊一些的鞋子，這樣就不會(huì)弄臟衣服了新鞋子了。