這是大班健康公開課有趣的椅子教案反思，是優秀的大班健康教案文章，供老師家長們參考學習。

　活動目標
　　1、探索椅子的各種玩法，充分練習平衡、跳等動作。
　　2、喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰與快樂。
　　3、了解吃飯對身體健康的影響，能按時吃飯，不挑食。
　　4、引導孩子樂于接受治療。鼓勵、培養小朋友不怕打針的勇敢精神。
　　活動準備
　　椅子若干、運動員進行曲、自制金牌（反面畫有各項運動圖標）
　　活動過程
　　一、準備活動，引起幼兒的興趣。
　　運動員們可棒了，在運動場上獲得了很多金牌，我們也來學學他們。
　　幼兒與師一起學做運動員的動作（跳水、舉重、游泳等）。
　　二、探索椅子的玩法（將椅子當作跨欄、跳臺、杠鈴、平衡木）
　　1、幼兒每人一只小椅子，自主地進行探索，走、跑、跳等動作，可以合作將椅子拼起來成跨欄、平衡木等。
　　教師注意觀察幼兒，發現創新的加以表揚，加強安全保護。
　　2、集中，說說你是怎么玩的？
　　3、練習平衡的能力，在練習時從中抽去小椅子，或把椅子背橫過來，形成障礙，提高游戲的難度。
　　4、休息，擦汗。
　　三、游戲：運動員大奪金
　　幼兒跨過跳欄、走過平衡木（椅子搭成），摘取金牌。（播放運動員進行曲）
　　四、整理場地、結束。
　　反思
　　椅子是孩子們最熟悉，每天他們都與小椅子親密接觸。在平時帶班時，我發現孩子們喜歡用椅子做玩具，從椅子上跳下來，跨過椅子，當馬騎，但由于考慮到教室內活動空間狹小，不安全，不允許幼兒開展，但孩子們玩椅子的興趣始終濃厚。班內幼兒的動作發展都較好，有的幼兒受家長的影響，對體育新聞有一定的了解，知道很多運動員取得金牌為國爭光。在《綱要》中也指出，要積極開發運動資源。我就以幼兒開心、開竅、開朗為原則，利用椅子結合本班幼兒的特點開展本次活動。