這是大班社會(huì)活動(dòng)你敢一個(gè)人睡嗎教案反思，是優(yōu)秀的大班社會(huì)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

一、設(shè)計(jì)意圖：
　　小朋友進(jìn)入大班以后，很快就要上小學(xué)了，要慢慢的養(yǎng)成獨(dú)自睡覺的習(xí)慣。但現(xiàn)在的小朋友很多都習(xí)慣了和爸爸媽媽一起睡覺，有的甚至害怕自己一個(gè)人睡覺，因此，我設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)，通過讓幼兒勇敢的說出自己不敢一個(gè)人睡覺的原因，然后大家一起解決來讓幼兒明白，其實(shí)我們沒有必要害怕這些東西，這些都是不存在的，從而讓幼兒慢慢嘗試、愿意一個(gè)人睡。
　　二、活動(dòng)目標(biāo)：
　　1．通過故事和各種體驗(yàn)，讓幼兒了解其實(shí)黑夜并不可怕，并能用各種方法克服對(duì)黑夜的恐懼心理。
　　2．鼓勵(lì)幼兒能在集體面前講述自己一個(gè)人睡的勇敢經(jīng)歷或者坦然講出不敢一個(gè)人睡的原因。
　　3．通過創(chuàng)設(shè)情景，幫助幼兒了解夜晚，進(jìn)一步樹立幼兒自己睡的信心。激勵(lì)幼兒樂意嘗試一個(gè)人睡。
　　4．愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法
　　5．鼓勵(lì)幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。
　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1. 有過一個(gè)人睡的體驗(yàn)2. PPT，睡覺娃娃的圖片，白紙，勾線筆。
　　3. 背景音樂。
　　四、活動(dòng)重難點(diǎn)：
　　能在集體面前大膽的說出自己不敢一個(gè)人睡的原因。
　　五、活動(dòng)過程：
　　（一）出示夜晚圖片，引出主題1. 師：這是什么時(shí)候的情景？你發(fā)現(xiàn)了什么？
　　2．師：人們干什么啦？ 你覺得睡覺是一件什么樣的事情？
　　3. 小結(jié)：睡覺是一件舒服的事情，幫助我們大腦和身體充分休息，幫助我們更好的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。可是，這么美好的一件事情對(duì)于一只小老鼠來說卻糟糕透了。因?yàn)樾±鲜蟛桓乙粋€(gè)人誰。
　　（二）出示小老鼠圖片，講述故事。
　　1. 師：剛開始時(shí)小老鼠為什么睡不著？小老鼠聽到了什么聲音？
　　2. 師：這些聲音來自哪里？
　　--這些聲音來自于大自然，并沒有什么可怕的。
　　3. 師：后來小老鼠為什么又睡著了？
　　--小結(jié)：晚上睡覺的時(shí)候只要關(guān)好門窗，擰緊水龍頭，家里還是很安全的。明白了的小老鼠到了第二天晚上睡得可香了，到了第三天晚上睡得更踏實(shí)了，還做了一個(gè)美夢(mèng)呢！
　　（三）調(diào)查"你敢一個(gè)人睡嗎"1. 是一個(gè)人睡覺的就把紅色睡覺卡片貼在身上，如果不是一個(gè)人睡覺的就把黃色睡覺卡貼在身上。
　　2. 對(duì)比調(diào)查結(jié)果。
　　3. 講講自己睡覺的經(jīng)歷。
　　4. 小結(jié)：害怕是很正常的事情，只要你勇敢說出來，就能想辦法解決。？誰告訴老師自己害怕的事情？這么多原因不愿意自己睡覺，集中大家智慧來解決這個(gè)問題。
　　（四）出示幼兒不愿睡覺問題，引導(dǎo)幼兒討論解決方法。
　　（五）用自己的方式克服對(duì)怪獸的恐懼1.畫出解決的辦法。
　　總結(jié)：我們用我們的聰明智慧解決了讓我們睡覺時(shí)害怕的問題，那你樂意一個(gè)人睡了嗎？（老師現(xiàn)在也獎(jiǎng)勵(lì)不是一個(gè)人睡覺的孩子們一個(gè)勇敢的大拇指）老師祝所有的小朋友天天都擁有美好的夜晚，睡得香，睡得甜，身體棒。
【活動(dòng)反思】
　　孩子們對(duì)于這個(gè)活動(dòng)的興趣是很充足的，孩子們能夠從頭到尾都跟著老師的思路來走，感受對(duì)于黑夜的害怕，體驗(yàn)從害怕到不害怕的情感遷移。當(dāng)然，這只是大多數(shù)孩子一個(gè)思想上的轉(zhuǎn)變，對(duì)于個(gè)別孩子的真正的不害怕還是有一段距離的。因此，我認(rèn)為，在平常就可以多多跟孩子交涉此類問題，讓孩子知道我已經(jīng)長大了，可以一個(gè)人睡覺不害怕了，成為勇敢的孩子了。只有這樣，孩子的進(jìn)步才能夠直接凸顯出來。