這是大班健康活動(dòng)怎樣去做才對(duì)教案，是優(yōu)秀的大班健康教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

活動(dòng)目標(biāo)：　　
1、懂得身體不舒適的時(shí)候，對(duì)鼻涕、噴嚏和痰的正確處理方法。通過(guò)觀察表演以及圍繞故事展開(kāi)討論，學(xué)習(xí)正確的行為習(xí)慣。　　
2、注意個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。　　
活動(dòng)準(zhǔn)備：　　
小豬、小貓、小狗、小猴木偶各一　　
活動(dòng)過(guò)程：　　
1、觀看木偶表演，引出話題。　　
教師提問(wèn)：　　
（1）為什么沒(méi)有人和小豬做游戲？　　
（2）小貓為什么說(shuō)小豬不愛(ài)干凈？有鼻涕應(yīng)該怎么辦？　　
（3）總結(jié)：有鼻涕應(yīng)該用手帕或紙巾擦，再將紙巾仍在垃圾簍里。擦在衣服上，不僅不干凈，還會(huì)把病菌留在衣服上。　　
（4）小狗為什么說(shuō)小豬不愛(ài)干凈？要打噴嚏應(yīng)該怎么辦？　　
（5）小猴為什么說(shuō)小豬不愛(ài)干凈？有痰應(yīng)該怎么辦？　　
（6）總結(jié)：有噴嚏應(yīng)該用手捂住嘴巴。因?yàn)橥僖褐泻写罅康牟【瑫?huì)傳染給他人。有痰應(yīng)該吐在廁所里，如果沒(méi)有廁所應(yīng)該吐在紙巾里再扔進(jìn)垃圾箱。因?yàn)樘道镆埠写罅康牟【瑫?huì)在空氣只能夠傳播，是更多的人生病。　　
2、幼兒情境表演　　
教師：小豬終于明白了：為什么沒(méi)有人和他做游戲？小豬決定改掉自己的壞習(xí)慣，做個(gè)有禮貌、講為什么的好孩子。現(xiàn)在的小豬是什么樣的呢？誰(shuí)愿意來(lái)演小豬、小貓、小猴和小狗呢？（教師做旁白，請(qǐng)幼兒分角色表演1-2次）　　
3、結(jié)合幼兒已有經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒討論。　　
教師：你是一個(gè)講衛(wèi)生的孩子嗎？當(dāng)你感冒流鼻涕了，當(dāng)你打噴嚏的時(shí)候，你是怎么做的？　　
鼓勵(lì)幼兒大膽講述，教育幼兒感冒生病和打噴嚏時(shí)都要離小朋友遠(yuǎn)一些，防止將細(xì)菌傳染給別人，有了鼻涕，要用紙巾擦鼻涕，并將紙巾扔進(jìn)垃圾箱里，做個(gè)講衛(wèi)生的孩子。