這是大班美術(shù)活動漫畫頭像教案反思，是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

　活動目標(biāo)：
　　1．感受漫畫夸張、幽默的特點(diǎn)，激發(fā)幼兒對漫畫的興趣。
　　2．引導(dǎo)幼兒用夸張的手法表現(xiàn)漫畫。
　　3．初步培養(yǎng)幼兒樂觀、幽默的品質(zhì)，學(xué)做一個快樂的人。
　　4．能理解底色，會注意底色和紋樣之間的冷暖對比。
　　5．大膽嘗試?yán)L畫，并用對稱的方法進(jìn)行裝飾。
　　活動準(zhǔn)備：
　　PPT課件；人手一個小鏡子、一張畫紙以及一支畫筆活動過程：
　　一、     創(chuàng)設(shè)情境，感受漫畫詼諧、夸張的特點(diǎn)。
　　1.出示成龍畫像，介紹成龍2.出示成龍的漫畫頭像。畫家把人物頭部最特別的地方進(jìn)行了夸張的變化，就變成了一副詼諧、幽默、搞笑的作品，稱作為漫畫頭像。
　　3.介紹其他的漫畫頭像，從夸張、變形以及線條方面進(jìn)行講解。
　　4.模仿秀。除了這些部位被畫家進(jìn)行了變化，還夸張了人物臉部的表情，模仿以上的四位明星。
　　5.請幼兒試著做一做自己最夸張的表情。
　　二、幼兒作畫。
　　1．提出作畫要求：你的臉上有什么是特別的地方嗎？都會做什么樣有趣的表情？今天我們也來做一做小小漫畫家，畫畫自己的漫畫頭像（幼兒創(chuàng)作前，老師引導(dǎo)他們用小鏡子觀察自己的臉部特點(diǎn)，做一做夸張的表情）2．集體進(jìn)行創(chuàng)作漫畫頭像。（教師巡回進(jìn)行指導(dǎo)）三、講評作品讓幼兒找出自己最喜歡的頭像漫畫作品，猜一猜是哪個小朋友？他的什么地方發(fā)生了變化？
　　四、總結(jié)活動你們的作品都很有趣哦，漫畫是幽默，是搞笑的，能讓我們快樂起來，我們平時也要做一個幽默、樂觀的人，這樣不僅快樂了自己，也快樂了別人！
活動反思：
總的來說本次美術(shù)課達(dá)到了預(yù)設(shè)的目標(biāo)，在活動中無論是觀察還是孩子自己操作，氛圍都很熱烈，雖然有的孩子動手能力比較差，但是他們都很努力、認(rèn)真，就算孩子的進(jìn)步是一點(diǎn)點(diǎn)，作為教師我們也要鼓勵孩子的進(jìn)步，激勵他們更加努力。