這是大班科學(xué)活動海陸空大集合教案，是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

　活動目標(biāo)：
　　1、知道交通工具的不同類型及其功能。
　　2、通過比較、討論及分類活動，找出它們的不同點，并初步認(rèn)識相應(yīng)的漢字"水中、地面、天空。"
　　3、通過模仿交通工具的活動，進(jìn)一步產(chǎn)生對識字活動的興趣。
　　4、學(xué)會積累，記錄不同的探索方法，知道解決問題的方法有很多種。
　　5、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)，激發(fā)進(jìn)一步探索事物變化的愿望。
　　活動準(zhǔn)備：
　　幼兒用書人手一冊，人手一把剪刀（各種交通工具的實物圖片）活動過程：
　　一、師生閱讀幼兒用書，講述故事《胡蘿卜火箭》
　　二、引導(dǎo)幼兒觀看幼兒用書上的實物圖片，然后分組討論，了解交通工具的功能及其不同點。
　　教師：請小朋友看看圖上有哪些交通工具？它們有什么用處？有什么不同和不同的地方？
　　三、教師總結(jié)交通工具的功能及其不同點，并啟發(fā)幼兒認(rèn)讀相應(yīng)的漢字。
　　四、游戲："給圖片找家"教師在黑板上寫漢字："水中、地面、天空"，請個別和全體幼兒讀一讀。
　　引導(dǎo)幼兒按照交通工具行駛的地點對它們進(jìn)行分類。
　　五、游戲活動："我是XX地方的交通工具。"教師請幼兒任意拿一張圖片在手中，教師出示一張漢字卡片。幼兒根據(jù)漢字內(nèi)容做出相應(yīng)的反應(yīng)。