日期：2020-11-07來源：幼兒園學習網(wǎng)
這是大班語言繞口令放牛逗猴教案反思，是優(yōu)秀的大班語言教案文章，供老師家長們參考學習。
教學目標：能口齒清楚地讀準繞口令
課時：一課時
教學準備：書本上的六幅畫（畫下面標注繞口令）
教學過程
師：
小牛有天去放牛，上山見到樹上猴
小牛急忙丟下牛，站在樹下逗小猴
逗完小猴不見牛，小牛心里發(fā)了愁
早知逗猴會丟牛，不該丟牛去逗猴
教學反思：1．閱讀過程中強調(diào)讀準字音，順著故事情節(jié)背誦繞口令
《大班語言教案：貓和老鼠》：大班語言活動貓和老鼠教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，感受動畫片的幽默與詼諧，樂于傾聽同伴的講述。嘗試看動畫與同伴合作為角色動態(tài)創(chuàng)編語言。適合幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看幼兒園大班語言貓和老鼠教案吧。
《大班談話教案：假如我是......》：大班語言活動假如我是......教案主要包含了活動目標，活動準備，活動建議，活動過程等內(nèi)容，學習圍繞“假如我是——”主題，大膽地、連貫地講述自己的愿望。嘗試大膽想象講述自己想當什么人，想做什么事。 適合幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看幼兒園大班談話假如我是......教案吧。
《大班語言教案：聽說《改錯句》》：大班語言活動聽說《改錯句》教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，積極參與游戲，能察覺錯句，提高對語言的判斷能力。初步學習改錯句的基本方法，能夠逐步將改錯句的基本方法運用到游戲中去。適合幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看大班語言聽說《改錯句》教案吧。
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