日期：2021-05-21來源：幼兒園學習網
這是大班語言什么東西換了地方教案反思，是優秀的大班語言教案文章，供老師家長們參考學習。
目的：
1練習運用方位詞:前后,上下;副詞:原來,現在．
2發展幼兒記憶力．
3知道故事中象聲詞運用的趣味性。
4通過視聽講結合的互動方式，發展連貫表述的能力。
過程： 以桌子為中心物，在它的上下前后放各種玩具，游戲開始時，讓幼兒說一下桌子上下前后 各有什么東西，然后請幼兒閉上眼睛（或轉身），老師將玩具調換位置，再請幼兒睜開眼睛說出什么東西換了地方．如：＂原來娃娃是放在桌子上的，現在換到桌子底下了．＂注意： 游戲要求可逐步加深先換一樣，再換兩，三樣．
教學反思：
教學過程中，幼兒積極配合，認真嘗試，在自主練習里獲取了經驗，又在集體練習里感受到了快樂和喜悅，達到寓教于樂的目的，教學目標也得到了圓滿的完成。
《大班繪本故事教案：老鼠娶新娘》：大班語言活動老鼠娶新娘教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，理解故事內容，知道故事含義，明白任何事務、人物都不是完美的，是有缺點的。喜歡自己的長處和別人的長處，承認自己的短處，學習取長補短。適合幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看大班繪本故事老鼠娶新娘教案吧。
《大班語言教案：城里最漂亮的巨人》：大班語言活動城里最漂亮的巨人教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，通過理解故事，感知故事主人公喬治的樂觀與善良個性，體驗幫助別人的快樂。在和喬治一起幫助朋友的過程中，學習根據朋友的需要選擇合適的物品。適合幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看大班語言城里最漂亮的巨人教案吧。
《大班語言教案：最酷的衣服》：大班語言活動最酷的衣服教案主要包含了最作品欣賞，活動設計，活動過程等內容，觀察畫面，理解故事，清晰連貫地講述故事內容。欣賞不同的藝術表現形式，發現他人的優點。適合幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看大班語言最酷的衣服教案吧。
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