日期:2021-04-19來源:幼兒園學習網
這是大班數學復習6的加減法教案反思,是優秀的大班數學教案文章,供老師家長們參考學習。
活動目標:
1、通過觀察幾何圖形拼圖會編出相關的題目,在列式中復習6以內的加減法。
2、提高幼兒的觀察能力及運算能力。
3、樂意參與活動,體驗成功后的樂趣。
4、提高邏輯推理能力,養成有序做事的好習慣。
活動準備:課件,幼兒操作練習紙,鉛筆等
活動指導:
1、幼兒一起觀看課件,請幼兒說說看到了哪些小動物?
這些小動物有什么不同?
2、幼兒一一觀看每種小動物的幻燈片,說一說它有那些圖形組成的。
數 一數每種圖形各有幾個。請幼兒根據圖形的個數編出相關的4道題
目。(鞏固三數四題法)。
3、幼兒繼續觀看課件,根據幻燈片的圖片編出合適的應用題,并請幼兒
根據應用 題列出式題回答題目。
4、做游戲,讓孩子自編應用題,并列式計算。
5、老師請幼兒根據課件列出相關的算術題,進一步鞏固6以內加減法。
6、幼兒完成練習,做6的相關的加減法。
教學反思
我覺得,這個活動讓孩子們學會了很多,在快樂的心情中講述,幼兒也很快樂的學習,而且6的加法算式他們全都學會了。最重要的是快樂,孩子們快樂,作為老師的我也很快樂。
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《大班數學教案:跳得有多遠(測量)》:大班數學活動跳得有多遠(測量)教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內容,學習用目測和自然測量的方法,比較、區別遠和近,并學習用表格的形式進行記錄。初步感受同樣的距離,因使用不同的測量工具,測得的數值也不同,感受測量的相對性。適合幼兒園老師們上大班數學活動課,快來看看大班數學跳得有多遠(測量)教案吧。
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