中班語言活動祖國教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，要求幼兒有表情的朗誦詩歌，豐富詞匯：美麗、溫暖，適合幼兒園老師們上中班語言活動課，快來看看祖國教案吧。

 　　活動目標：
　　1、要求幼兒有表情的朗誦詩歌。
　　2、豐富詞匯：美麗、溫暖。
　　3、培養幼兒熱愛祖國的情感。
　　4、學會有感情地朗誦詩歌，大膽參與討論。
　　5、萌發對文學作品的興趣。

　　活動準備：
　　小動物圖片、風景圖片、實物投影儀等。

　　活動過程：
　　1、出示投影儀，引導幼兒進行觀察并用連貫的語言描述圖片內容。
　　小朋友，今天老師帶來許多圖片，請小朋友看一看圖片，猜一猜圖片里講了什么事情？
　　2、通過幼兒的想象和創編，引導幼兒熟悉詩歌內容。
　　（1）、圖片里有哪些小動物？
　　（2）、它們會說什么？
　　（3）、圖片里藏著一首好聽的詩歌，我們一起來聽一聽。
　　3、教師有表情的朗誦詩歌，激發幼兒學習詩歌的興趣。
　　4、分句學習詩歌，并豐富詞匯美麗、溫暖。
　　提醒幼兒有表情的朗誦詩歌。
　　5、情感滲透：在分句學習詩歌時，引導幼兒感受祖國的美麗富饒，激發幼兒熱愛祖國的情感。

　　活動延伸：
　　引導幼兒通過看圖片展開分赴的想象，仿編詩歌。

　　活動反思：
　　在培養幼兒的語言時，要把握每個幼兒的實際，掌握幼兒學習語言的規律，有計劃地進行培養和訓練，讓幼兒多看、多聽、多說、多練，培養良好的語言習慣，創設良好的語言環境，那么，幼兒的語言一定會健康的發展。