大班美術活動我的自像畫教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，在仔細觀察的基礎上，學習用白描的方法畫出自己明顯的五官特征，通過活動，產生對美術活動的興趣，適合幼兒園老師們上大班美術活動課，快來看看我的自像畫教案吧。

 　　活動目標：
　　1、在仔細觀察的基礎上，學習用白描的方法畫出自己明顯的五官特征。
　　2、通過活動，產生對美術活動的興趣。
　　3、培養幼兒動手操作的能力，并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
　　4、在創作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。
　　5、鼓勵幼兒樂于參與繪畫活動，體驗繪畫活動的樂趣。

　　活動準備：
　　白紙、記號筆、鏡子。

　　活動過程：
　?。ㄒ唬┱照照f說我自己。
　　1、幼兒每人一面小鏡子，照照自己的臉，和同伴說說自己的五官特征，什么地方像爸爸？什么地方像媽媽？
　　2、請1-2位幼兒在黑板上畫畫自己的五官。

　?。ǘ┙處熤v解演示。
　　1、教師在黑板上歸納人的五官的基本特點，并簡單演示其中的一部分（長臉、圓臉；大眼睛、小眼睛；微笑、哈哈大笑等），這些都可以通過線條的變化來反映。
　　2、幼兒作畫，教師觀察幼兒，提示幼兒要邊畫邊看看鏡子里的自己。

　?。ㄈ┎贾谜障囵^的櫥窗。
　　將幼兒的自畫像布置在照相館的櫥窗上，供大家欣賞。

　　活動反思：
　　1.從全體幼兒的繪畫作品上看，今天參加活動的孩子在繪畫的過程中都能夠盡力的通過繪畫來表現自己的外部特征，說明活動過程的設計對于目標的實現起到了一定的指導作用。
　　2.另外從孩子們作品的構圖、背景的表現形式也較以往有了進步，這說明欣賞環節對于幼兒來說起到了開拓視野、提升繪畫技能的作用。