大班音樂游戲活動(dòng)勇敢的小兔子教案反思主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，教幼兒能根據(jù)音樂的高低不同分辨出不同動(dòng)物的出場(chǎng)次序，培養(yǎng)幼兒感受音樂的能力和表演音樂的能力，適合幼兒園老師們上大班游戲活動(dòng)課，快來看看勇敢的小兔子教案吧。

 　　教學(xué)目標(biāo)：
　　1.教幼兒能根據(jù)音樂的高低不同分辨出不同動(dòng)物的出場(chǎng)次序。
　　2.培養(yǎng)幼兒感受音樂的能力和表演音樂的能力。
　　3.聽音樂愉快地參加游戲活動(dòng)。.
　　4.在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。
　　5.在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：
　　活動(dòng)故事圖片一套，兔子和兇惡動(dòng)物的音樂各一段，兔子的頭飾和幼兒人數(shù)相當(dāng)，大灰狼頭飾一只，塑料泡沫制作的磚頭若干。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：
　　1.分辨音樂的高低不同，聽懂音樂。
　　2.用身體的肢體動(dòng)作表現(xiàn)音樂。

　　教學(xué)過程：
　　一.音樂律動(dòng)，導(dǎo)入新課。
　　聽音樂，做各種小動(dòng)物的模仿動(dòng)作。
　　師：小朋友們，老師你們喜歡小動(dòng)物嗎？（喜歡），那你們都喜歡什么小動(dòng)物呢？（幼兒自由 發(fā)言）
　　今天，老師要講一個(gè)非常好聽的故事給大家聽，這個(gè)故事的名字叫《勇敢的小兔子》

　　二.新授.游戲《勇敢的小兔子》
　　1.出示圖片，講故事，讓幼兒了解游戲的情節(jié)。
　　老師邊順序出示圖片邊講解：在一片茂密的森林里，住著兔媽媽和他的孩子們。一天，天氣晴朗，兔媽媽帶著他的孩子們到樹林里去采蘑菇。小兔子們一邊走一邊看，一邊看一邊采，心里可高興了。突然，從樹林的深處竄出了一只兇惡的大灰狼，這只大灰狼已經(jīng)好幾頓沒有吃飯了，它看見了一群小兔子，心里想：這下可以美美地飽餐一頓了，于是它張牙舞爪地向小兔子撲過來。正在這時(shí)，兔媽媽大喊一聲：勇敢的小兔子，快來打大灰狼啊！小兔子們聽到媽媽的喊聲，都勇敢地?fù)炱鸬厣系氖瘔K，向大灰狼砸去，大灰狼被砸得嗷嗷直叫，夾這尾巴逃跑了。小兔子們高興地唱起歌，跳起舞。
　　2.教幼兒做游戲，感知游戲的樂趣。
　　(1)老師先做兔媽媽和大灰狼，和孩子們一起游戲一次。
　　(2)請(qǐng)一名孩子做大灰狼，師生共同游戲一次。
　　（3）讓孩子們聽音樂，感知音樂的高低強(qiáng)弱的不同.
　　（4）聽音樂，師生共同游戲。
　　3、幼兒分小組，自由組合游戲。
　　將幼兒分成四個(gè)小組，自己分配角色游戲，充分感受音樂游戲的樂趣
　　4.請(qǐng)配合最好的一個(gè)小組表演給全班的孩子看。

　　三.放松活動(dòng)，結(jié)束本課。.
　　全體幼兒選擇自己喜歡的動(dòng)物，模仿動(dòng)物的動(dòng)作出室。

　　教學(xué)反思：
　　從孩子們來看，在這堂課中，孩子們體驗(yàn)到了游戲給他們帶來的快樂，知道根據(jù)音樂的高低不同分辨不同動(dòng)物的出場(chǎng)次序，在與老師共同的游戲中感受到了教師的關(guān)愛和尊重，體驗(yàn)了和同伴合作分享的快樂，明白了遇到壞人要團(tuán)結(jié)的道理，最重要的是在和情境、和材料的互動(dòng)中真正體會(huì)到了音樂游戲給自己帶來的快樂。