大班游戲活動(dòng)表演教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，通過(guò)反復(fù)感受，使幼兒知道名稱，理解內(nèi)容，對(duì)表演有一個(gè)完整良好的印象，引起學(xué)習(xí)的興趣和愿望，掌握各角色的對(duì)話及動(dòng)作，適合幼兒園老師們上大班游戲活動(dòng)課，快來(lái)看看表演教案吧。

　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、通過(guò)反復(fù)感受，使幼兒知道名稱，理解內(nèi)容，對(duì)表演有一個(gè)完整良好的印象，引起學(xué)習(xí)的興趣和愿望。
　　2、掌握各角色的對(duì)話及動(dòng)作。
　　3、知道各角色的出場(chǎng)順序，能集體分大組表演。
　　4、培養(yǎng)幼兒看表演的好習(xí)慣。
　　5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1、布置游戲場(chǎng)景，小熊、小貓、小狗、小雞、狐貍的頭飾。
　　2、活動(dòng)前讓幼兒了解故事內(nèi)容、及排練好《小熊請(qǐng)客》的表演。

　　活動(dòng)過(guò)程：
　　一、，出示字卡“小熊請(qǐng)客”進(jìn)行認(rèn)讀，引起幼兒活動(dòng)的興趣。

　　二、第一遍觀看表演，并提問(wèn)。
　　1、提醒幼兒看時(shí)要做文明的觀眾。
　　2、剛才表演的叫什么？
　　3、小熊請(qǐng)了誰(shuí)到它家做客？

　　三、第二遍觀看表演。
　　1、表演中講了一件什么事呢？
　　2、各種小動(dòng)物都是怎么說(shuō)的？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)各只動(dòng)物的對(duì)話）

　　四、第三次觀看表演，并學(xué)習(xí)角色間的對(duì)話及動(dòng)作。
　　1、當(dāng)小動(dòng)物們來(lái)小熊家時(shí)，它是怎么說(shuō)？怎么做的？
　　鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)作、語(yǔ)言表現(xiàn)各種動(dòng)物。
　　2、當(dāng)狐貍來(lái)時(shí)，小熊是怎么說(shuō)？怎么做的？
　　請(qǐng)全體幼兒一起學(xué)習(xí)小熊的語(yǔ)言和動(dòng)作。
　　五、幼兒分大組表演，教師指導(dǎo)。
　　1、提醒扮演小動(dòng)物們的幼兒按照順序出場(chǎng)。
　　2、鼓勵(lì)能力弱的孩子大膽表現(xiàn)各角色。   六、結(jié)束。
　　師：今天，我們觀看了表演《小熊請(qǐng)客》，也表演了一會(huì)兒，下次，我們也來(lái)表演好嗎？

　　反饋：
　　幼兒對(duì)這個(gè)故事的主要情節(jié)已比較熟悉，也比較喜歡，能比較安靜的觀看幼兒表演，但　　幼兒對(duì)角色之間的語(yǔ)氣不夠生動(dòng)，動(dòng)作不夠大膽，協(xié)商能力還得有所加強(qiáng)。