小班健康活動烏龜寶寶曬太陽教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，喜歡曬太陽，愿意扮演角色參加游戲，能愉快的表現自己，樂意跟隨教師學會變換不同姿勢曬太陽，適合幼兒園老師們上小班健康活動課，快來看看烏龜寶寶曬太陽教案吧。

 　　活動目標：
　　1、喜歡曬太陽，愿意扮演角色參加游戲，能愉快的表現自己。
　　2、樂意跟隨教師學會變換不同姿勢曬太陽。
　　3、鞏固爬、滾的動作。
　　4、喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰與快樂。
　　5、培養幼兒健康活潑的性格。

　　活動準備：
　　1、教師準備：烏龜頭飾一個，自選音樂磁帶，錄音機。
　　2、幼兒準備：已有會向前爬和走、跑的動作經驗。

　　活動過程：
　　1、教師戴頭飾扮演“烏龜媽媽”，幼兒扮演“烏龜寶寶”。烏龜媽媽帶領烏龜寶寶去曬太陽。
　　2、教師帶領幼兒在地墊上練習手腳協調的爬，注意引導幼兒學習向后爬行的方法。
　　3、提問：烏龜寶寶，我們可以怎么曬太陽？ 引導幼兒學會變換不同姿勢，練習躺、趴、爬、滾等動作，教師可以用揉揉幼兒肚子，摸摸幼兒頭，抱抱幼兒來增進與幼兒的情感。
　　4、放松活動，聽音樂做《曬太陽》韻律操結束活動。

　　附：曬太陽
　　太陽暖，太陽亮，    （雙手按節奏做太陽閃光的動作）
　　寶寶一起曬太陽。    （雙手張開拍肚子）
　　曬曬手，曬曬腳，    （拍手兩下，拍腳背兩下）
　　曬得渾身暖洋洋。    （雙手交叉拍肩兩下）
　　太陽暖，太陽亮，    （雙手按節奏做太陽閃光的動作）
　　寶寶一起曬太陽。    （雙手張開拍肚子）
　　曬曬胸，曬曬背，    （拍胸口兩下，拍背后兩下）
　　曬得屁股暖洋洋。    （雙手繞后拍屁股四下）
　　太陽暖，太陽亮，    （雙手按節奏做太陽閃光的動作）
　　寶寶一起曬太陽。    （雙手張開拍肚子）         
　　躺著曬，滾著曬。    （原地平躺或翻滾）
　　曬曬太陽真健康。     （雙手交叉拍肩兩下后，雙手由下向上打開。）  

　　活動反思：
　　這次活動屬于小班幼兒健康領域的教學活動。在設計這次教育活動之前，我充分考慮到了小班幼兒的年齡特點：身體的基本能力較差，動作不夠平穩、靈活、協調，思維活動帶有具體形象性，喜歡模仿，對游戲中的情節、角色、動作過程容易發生興趣。之后，結合本班幼兒的實際情況，制定了本次活動的目標。在目標的設定上我堅持以幼兒為主，充分給幼兒提供了發展的空間。