小班健康活動找找小動物教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，教幼兒聽信號向指定方向走，要求幼兒自然的走，培養幼兒動作的協調性，發展幼兒判斷、模仿的能力，適合幼兒園老師們上小班健康活動課，快來看看找找小動物教案吧。

　　活動目標：
　　1、教幼兒聽信號向指定方向走，要求幼兒自然的走，培養幼兒動作的協調性。
　　2、發展幼兒判斷、模仿的能力。
　　3、發展幼兒的基本動作及想象能力。
　　4、讓幼兒學會聽口令玩游戲，鍛煉反應能力和傾聽能力。
　　5、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

　　活動準備：
　　1、小鴨、小貓、小狗等動物玩具或者小圖片若干。
　　2、在場地一端畫上一條直線作為起跑線。

　　活動過程：
　　1、教師出示小鴨、小貓、小狗等玩具吸引幼兒興趣。
　　2、在教師帶領下，讓幼兒自由四散地模仿動物叫聲，走走、跑跑、跳跳。
　　3、幼兒成一列橫隊站在場地一邊，教師交待游戲名稱與玩法。
　　4、教師：“小動物們要和小朋友玩一個有趣的游戲‘找找小動物’。現在，小朋友把眼睛閉上，小動物要去藏起來了。”教師迅速將玩具小動物分別放地場地另一端，然后說：“小動物藏好了，請大家睜開眼睛去找一找吧。”幼兒每人找一個小動物走回來。找小動物時提醒幼兒每人只找一個玩具。
　　5、幼兒游戲2~3次，幼兒走回場地另一端，玩一會兒找回的小動物，然后交給老師，放回原位。
　　6、結束：表揚走得好的幼兒。