中班健康活動椅子游戲教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，發(fā)展幼兒的平衡，跳躍能力，提高動作的協(xié)調性和靈敏性，培養(yǎng)幼兒克服困難的精神以及與同伴合作的意識和能力，適合幼兒園老師們上中班健康活動課，快來看看椅子游戲教案吧。

 　　活動目標：  
　　1.發(fā)展幼兒的平衡，跳躍能力，提高動作的協(xié)調性和靈敏性。  
　　2.培養(yǎng)幼兒克服困難的精神以及與同伴合作的意識和能力。  
　　3.培養(yǎng)競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。
　　4.讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。
　　5.培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

　　活動準備： 
　　小椅子若干把（同幼兒人數(shù)）；錄音機和音帶；一塊較寬敞、柔軟的場地。  

　　活動過程：  
　　1、教師帶領幼兒每人拿一把小椅子進入場地,四散站立。  
　　2、在音樂伴奏下,師幼一起做熱身操。  
　　3、教師帶領幼兒進行各種椅子游戲。  
　　①騎馬。引導幼兒將椅背朝前時坐在椅子上，手持椅背向前上方秋起，模仿騎馬動作在場地內(nèi)來回行時2-3次。  
　　②馬術。鼓勵幼兒模仿馬術做各種動作，如站在椅子上跳下、站在椅子上分腳越過椅背跳下、單腳站在椅子上等等。鼓勵幼兒合作游戲。  
　　③爬山。引導幼兒兩人一組將椅子縱向并排放置成“小由”，進行“爬山”練習，即踏上椅面——跨過椅背——踏上另一椅面——跳下。然后將所有的椅子排列起來。引導幼兒一一跨過所有的“小山”。  
　　④走獨木橋。引導幼兒自由組合將椅子橫向并排當作獨木橋，進行“走獨木橋”的練習。練習一段時間后，引導幼兒將所有椅子并排放置在一起，練習走“長獨木橋”1-2次。  
　　⑤走腳印。引導幼兒椅背著地，把椅背與椅面之間的空間當成馬蹄印，沿“馬蹄印”行進1-2次。  
　　4、教師帶領幼兒進行放松活動。 
　　①我們來到了草地，讓我們一起休息一下吧！（聽音樂做放松運動）  
　　②下面我們把馬牽回馬廄吧！
　　5、活動結束。

　　活動反思：
　　游戲是幼兒最喜歡的活動，游戲能增強幼兒參與活動的興趣。本次活動主要是以綱要為精神，幼兒的學習情況為主旨，運用多種教學方法來開展活動。游戲法在整個活動中較為突出。