大班音樂活動快要下雨了教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，用各種方法表達自己對打雷這一現象的感受，學習演唱歌曲，體驗唱唱跳跳的快樂，適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看快要下雨了教案吧。

 　　活動目標：
　　1、用各種方法表達自己對打雷這一現象的感受，學習演唱歌曲。
　　2、體驗唱唱跳跳的快樂。
　　3、體驗歌唱活動帶來的愉悅。
　　4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
　　5、喜歡參加音樂活動，體驗音樂游戲的快樂。

　　活動準備：
　　歌曲錄音、鈴鼓、積木、雙響木、小鼓等。

　　活動過程：
　　1、聽聽說說：
　　1) 播放打雷的聲音：請你猜一猜，這是什么聲響？ 生活中，什么時候有雷聲？
　　2) 用動作和表情交流對打雷的感受：聽到雷聲，你有什么感覺？
　　3) 尋找各種材料模擬打雷的聲音：我們可以用什么材料來模仿打雷的聲音？
　　2、學唱歌曲：
　　1) 教師示范演唱，問：歌曲中雷聲是怎樣說話的？（轟隆隆、轟隆隆） 它還跟我們說什么？
　　2) 教師再次示范演唱。
　　3) 幼兒學習演唱歌曲：重點練習唱準歌曲中的八分休止符。
　　3、唱唱跳跳：
　　1) 幼兒自由結隊，邊唱邊即興做動作：重點指導用不同的動作表現出最后兩句歌詞內容。
　　2)交流即興創編的動作。
　　3)引起改編歌詞的興趣：想一想，雷聲還會告訴我們小朋友什么？

　　活動反思：
　　這次活動學習過程可以大膽的安排成一個“玩”的過程，用游戲的方式去學習。在“玩”中去感受，在“玩”中去觀察，在“玩”中去體驗，在“玩”中去想象。