大班社會活動生日墻教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，根據(jù)生日的年月日比較年齡的大小，按出生日期排序，愿意與同伴交流自己的生日，了解自己與同伴的年齡差異，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看生日墻教案吧。

　　活動目標(biāo)： 　　
　　1. 根據(jù)生日的年月日比較年齡的大小，按出生日期排序。 　　
　　2. 愿意與同伴交流自己的生日，了解自己與同伴的年齡差異。 　　
　　3. 主動參與活動，體驗活動的快樂及成功的喜悅。
　　4. 在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
　　5. 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　活動準(zhǔn)備： 　　
　　1. 幼兒人手一張自制生日卡，上面貼著幼兒的照片，記錄著生日的年月日。 　　
　　2. 幼兒活動材料《數(shù)學(xué)》第一頁《生日卡》 　
　
　　活動過程： 　　
　　一、大一歲了 　　
　　1.過新年，大家都大一歲了。請大家介紹一下自己今年幾歲了。 　　
　　2.為什么有的小朋友是七歲，有的是六歲呢？ 　　
　　3.要想知道班里哪位小朋友的年齡最大，哪位最小，有什么辦法？ 　　
　　4.幼兒交流自己出生的年月日。 　
　
　　二、給生日卡分類 　　
　　1.請不同年齡的兩位幼兒介紹自己的生日卡：我是何年何月何日生的。 　　
　　2.幫助幼兒了解前一年出生的就大一歲。 　　

　　三、為生日卡排序 　　
　　1.根據(jù)出生月份的分類結(jié)果，數(shù)一數(shù)哪個月過生日的人最多，哪個月過生日的人最少。 　　
　　2.請幼兒說說，自己是按什么依據(jù)排列的，為什么這樣排。

　　活動反思：
　　了解生日的意義，學(xué)會感恩，感恩父母給了我們生命。幼兒年齡特征，教學(xué)中由淺入深，一步一步進(jìn)行，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，接受新知識。