中班主題活動露水蘑菇教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，知道不挑食的孩子身體好，喜歡吃蔬菜，理解故事中的小兔從不愛吃蔬菜到樣樣蔬菜都愛吃的轉(zhuǎn)變過程，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看露水蘑菇教案吧。

 　　活動目標
　　1.知道不挑食的孩子身體好，喜歡吃蔬菜。
　　2.理解故事中的小兔從不愛吃蔬菜到樣樣蔬菜都愛吃的轉(zhuǎn)變過程。
　　3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
　　4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
　　5.發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。

　　活動準備
　　1.蔬菜若干(蘿卜、青菜、蘑菇等)。
　　2.小兔一只。
　　3.故事磁帶，掛圖第16號。
　　4.對露水有一定的認識。
 
　　活動過程
　　一、導入活動：招待小客人
　　1.今天我們班來了一位動物朋友，我們和它打個招呼。
　　2.怎樣招待朋友?
　　3.我們班里有這么多的蔬菜我們就給小兔子吃點蔬菜好嗎?
　　4.你們愿意來招待小兔嗎?教師拿出任意一種蔬菜，老師和幼兒一起說：我給你吃XX。小兔表演什么菜都不愛吃。
　　5.它為什么不愛吃?
　　6.如果不吃蔬菜身體會怎樣?
　　7.教師小結(jié)：每一樣蔬菜有不同的營養(yǎng)，如：多吃胡蘿卜對我們的眼睛有好處;多吃菠菜、芹菜能補血;多吃大蒜能消滅身體里的細菌;多吃青菜、白菜、包菜能幫助消化。多吃蔬菜有那么多的好處，你們愿意多吃蔬菜嗎?
　　8.你喜歡小兔這個樣子嗎?為什么?

　　活動反思
　　整個的活動主要以我的講述和灌輸為主，問題缺乏了啟發(fā)性，孩子的表達能力，理解能力沒能很好的得到鍛煉，此外對孩子想法的回應及解釋也應該更加注意科學性。