小班音樂活動(dòng)灑水車教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，接觸謎語歌曲，能初步唱準(zhǔn)曲調(diào)，唱清歌詞，通過模仿灑水車的呼叫聲以及游戲活動(dòng)，感知灑水車的特點(diǎn)，適合幼兒園老師們上小班音樂活動(dòng)課，快來看看灑水車教案吧。

 　　活動(dòng)目標(biāo)：　　
　　1、接觸謎語歌曲，能初步唱準(zhǔn)曲調(diào)，唱清歌詞。　　
　　2、通過模仿灑水車的呼叫聲以及游戲活動(dòng)，感知灑水車的特點(diǎn)。　　
　　3、能與同伴協(xié)調(diào)一致地游戲，控制自己不與同伴發(fā)生碰撞。　
　　4、對(duì)音樂活動(dòng)感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂。
　　5、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
　
　　活動(dòng)準(zhǔn)備：　　
　　1、活動(dòng)前豐富有關(guān)灑水車的知識(shí)　　
　　2、灑水車幻燈片　　

　　活動(dòng)過程：　　
　　1、音樂《蜜蜂做工》導(dǎo)入　　
　　（1）老師帶領(lǐng)幼兒模仿勤勞的小蜜蜂飛來飛去，最后飛到自己的位置上；　　
　　（2）小蜜蜂真勤勞，你還知道誰也是勤勞的嗎？　　
　　（3）還有一些勤勞的人，他們經(jīng)常開著一輛車子在馬路上灑水，他們開的是什么車子呀？（灑水車）　　
　　2、感知灑水車　　
　　（1）（幻燈片）看看，這些都是灑水車，你在馬路上見過它們嗎？　　
　　（2）它后面背的大大的是什么呀？（大水壺）　　
　　（3）大水壺里裝的什么呢？用來干什么的呀？（澆馬路）　　
　　（4）灑水車還會(huì)唱歌呢，你知道它是怎么唱的嗎？（嘟嘟嘟）一起來學(xué)一學(xué)。　　
　　3、學(xué)習(xí)歌曲《灑水車》　　
　　（1）念謎語熟悉歌詞內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒集體模仿灑水車有節(jié)奏的呼叫聲　　
　　（2）集體有節(jié)奏地念歌詞　　
　　（3）教師范唱幼兒學(xué)唱　　
　　（注意唱準(zhǔn)歌詞，老師可以通過手勢(shì)提醒的方法，重點(diǎn)幫助幼兒唱準(zhǔn)歌曲中的低音部分）　　
　　（4）幼兒跟唱幾遍后獨(dú)立完整演唱數(shù)遍　　
　　4、游戲活動(dòng)《灑水車》　　
　　游戲方法：灑水車司機(jī)在中間邊開邊唱歌曲，其余幼兒圍成圓圈隨音樂有節(jié)奏地拍手，灑水車司機(jī)做澆水的動(dòng)作時(shí)面對(duì)司機(jī)的幼兒必須立即躲閃，司機(jī)如果自轉(zhuǎn)澆水所有幼兒都必須跑回座位　　
　　游戲開始時(shí)由老師扮司機(jī)，游戲數(shù)遍后可由幼兒來扮演司機(jī)　　

　　活動(dòng)反思：
　　通過本節(jié)活動(dòng)我覺得對(duì)于幼兒來講“興趣”是最好的老師，要想讓幼兒積極參與，就必須從活動(dòng)開始激發(fā)他們的興趣，通過有趣的引導(dǎo)主動(dòng)讓幼兒投入進(jìn)來，否則適得其反。