大班音樂活動我愛家鄉、我愛祖國教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，初步學會歌曲，感受三拍子的節奏 特點，學習樂句間自然的換氣，激發幼兒愛家鄉、愛祖國的情感，適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看我愛家鄉、我愛祖國教案吧。

 　　活動目標：
　　1.初步學會歌曲，感受三拍子的節奏 特點，學習樂句間自然的換氣。           
　　2.激發幼兒愛家鄉、愛祖國的情感。
　　3.感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
　　4.對音樂活動感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂。
　　5.培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。

　　活動準備：
　　長江、黃河的圖片及家鄉景色的圖片，錄音機，鋼琴。

　　活動過程：
　　1.游戲：找音高。           
　　幼兒用手勢表示自己聽到的基本音后的不同音高。           
　　2.練聲           
　　要求幼兒能養成良好的發聲習慣，并在練聲時感知換氣，為學唱歌做準備。           
　　3.學習歌曲          
　　（1）老師范唱幼兒欣賞。            
　　提問：歌詞里唱了什么/? 歌曲是幾拍子？            
　　( 2)再欣賞一遍，進一步感受歌曲的節奏及歌詞內容。            
　　( 3 )欣賞圖片幫助幼兒理解歌詞。              
　　欣賞家鄉景色的圖片。              
　　出示長江、黃河的圖片，幼兒邊欣賞邊跟老師朗誦歌詞，進一步理解歌詞的意義。            
　　(４)幼兒跟唱歌曲。 　　　　　　
　　重點：唱準三拍子的節奏。 　　　　　　
　　難點：學習換氣。 　　　　　　
　　（５）老師伴奏，幼兒集體演唱激發幼兒唱出自豪愉快的情感。 　　　　　　　
　　（６）分組演唱，熟悉歌曲。 　　　　　　　
　　４.教師總結性評價。

　　活動反思：
　　在這次音樂活動中，孩子們的興趣都比較高昂，在說說唱唱的過程中體驗到了音樂活動的快樂。但是孩子們子學習換氣時比較困難，特別是平時不喜運動的三個孩子，有提氣的現象，需要教師的示范加個別指導。