小班美術活動漂亮的瓦房教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，探索學習將彩色紙撕成小紙片，并粘貼在指定的范圍內，選擇自己喜歡的粘貼方法，裝飾房子，感知美麗的瓦房，體驗成功的快樂，適合幼兒園老師們上小班美術活動課，快來看看漂亮的瓦房教案吧。

 　　活動目標：　　
　　1、  探索學習將彩色紙撕成小紙片，并粘貼在指定的范圍內。　　
　　2、  選擇自己喜歡的粘貼方法，裝飾房子，感知美麗的瓦房，體驗成功的快樂。　　
　　3、  培養幼兒動手操作的能力，并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
　　4、  讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
　　5、  培養幼兒的欣賞能力。

　　活動準備：　　
　　紅黃綠蠟光紙每人三小張，固體膠人手一個。　　
　　蘑菇房子范例　　

　　活動過程：　　
　　1、  通過提問的方法，引起幼兒興趣。　　
　　教師（蘑菇房子范例）：這是什么？呀！蘑菇房子上怎么沒有瓦片呀？我們一起來當小工人，做許多瓦片好嗎？　　
　　2、  學習撕紙的方法。　　
　　教師：你們見過瓦片嗎？瓦片是一片一片的，這是一張大紙片，怎樣才能變成一片一片的小紙片呢？　　
　　讓幼兒想一想，說一說，啟發幼兒用大拇指和食指將大紙片撕成小紙片。　　
　　3、  幼兒撕小紙片，教師來回觀察指導，鼓勵幼兒用兩種以上的顏色的紙撕，不要撕的太大，也不要撕的太小。　　
　　4、  引導幼兒討論怎樣將小紙片裝在屋頂上，了解粘貼瓦片的兩種方法。　　
　　教師示范在小紙片反面涂抹糨糊，然后貼在屋頂上，請個別幼兒上來示范貼紙片。了解粘貼的粘貼的基本方法。　　
　　教師示范先在屋頂上抹糨糊，提醒幼兒涂抹的糨糊不要太多，不要積起來，然后將小紙片一一貼在屋頂上。　　
　　5、  幼兒貼瓦片活動。鼓勵幼兒選擇一種方法粘貼瓦片，教師觀察指導。　　
　　6、  展示幼兒漂亮的房子，給每個小朋友的小房子上貼上一顆五角星。

　　活動反思：
　　操作法”也是美術活動中，常用的學法，幼兒通過動手操作，才能掌握技能技巧和從中體驗情感教育。通過活動不僅讓幼兒輕松地學會了按要求撕紙，更重要的是讓幼兒在這個活動中提高了想象力、創造力、自信心，萌發了積極創新的意識。