大班語言活動故事《云朵面包》教案反思主要包含了活動目標，活動重難點，活動準備，活動過程，活動反思等內容，專心聽故事，理解故事內容，樂于欣賞優美的插畫，了解制作的方法，適合幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看故事《云朵面包》教案吧。

 　　活動目標
　　1、專心聽故事，理解故事內容。
　　2、樂于欣賞優美的插畫，了解制作的方法。
　　3、運用各種美工材料創作圖畫，發展創造力。
　　4、引導幼兒在故事和游戲中學習，感悟生活。
　　5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

　　活動重難點
　　專心聽故事，理解故事內容。

　　活動準備
　　1、有關白云的故事書，如《云朵白云》（上海人民美術出版社，2007年版）。
　　2、各種美工材料，碎布、棉花等材料。

　　活動過程
　　1、出示故事書，先介紹書名和作者，然后講述故事。
　　2、老師講述故事后，與幼兒討論股市的內容：
　　1）誰是貓哥哥？請在書中指出來。
　　2）貓兄弟把什么東西帶回給貓媽媽？（云）
　　3）貓媽媽用云做了什么？（做面包）
　　4）貓兄弟吃了云朵面包，發生了什么神奇的事？（貓兄弟忽忽悠悠地飄了起來。）
　　5）貓兄弟為什么要把面包給貓爸爸送去？（因為貓爸爸沒吃早餐。）
　　6）貓爸爸吃了云朵面包后怎么樣了？（爸爸飛到辦公室。）
　　3、請幼兒欣賞故事書的插圖，說說制作的方法。
　　4、請幼兒想象一下，如果自己吃了云朵面包會怎樣。
　　5、請幼兒模仿《云朵面包》故事書的插圖，運用各種美工材料，把自己的想象畫下來。
 
　　活動反思
　　《云朵面包》，一個溫馨的香氣四溢的故事，充滿神奇、浪漫和暖暖的愛意，配上由鉛筆畫、攝影、布衣拼貼等多種手法組合而成的畫面，美妙而生動。不是每個孩子都可以摘下云朵，不是每個媽媽都能浪漫到用云朵做成面包，不是每個爸爸都有機會嘗到孩子冒著風雨飛著送來的云朵面包，不是每個家庭都可以在陰沉沉的天氣享受飛起來的美妙感受。
　　繪本課的基調就是輕松的，閱讀本身就是一件快樂的事情，在閱讀中進行語言的訓練，并讓孩子們愛上閱讀。