日期:2019-10-12來源:幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)
小班主題活動種瓜秧教案反思主要包含了活動目標(biāo),活動準備,活動過程,活動延伸,活動反思等內(nèi)容,對種植活動感興趣,樂意參加種植活動,遷移種草莓的經(jīng)驗,繼續(xù)學(xué)習(xí)栽種過程,適合幼兒園老師們上小班主題活動課,快來看看種瓜秧教案吧。
活動目標(biāo):
1、對種植活動感興趣,樂意參加種植活動。
2、遷移種草莓的經(jīng)驗,繼續(xù)學(xué)習(xí)栽種過程。
3、關(guān)注植物的生長,愿意連續(xù)觀察與記錄植物生長變化。
4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準備:
1、瓜秧若干種(菜瓜秧、甜瓜秧、香瓜秧等)。
2、整理好地塊
3、小鏟、水壺等。
4、設(shè)計記錄表,甜瓜、香瓜等圖片。
活動過程:
1、引導(dǎo)幼兒觀察并認識常見瓜
教師出示瓜的圖片,“你們認識它們嗎?它們是什么瓜?你吃過嗎?”
幼兒自由討論自己吃瓜的感受,相互交流瓜的味道。(引導(dǎo)幼兒用語言表達:香香的、脆脆的、甜甜的等)
2、幼兒共同回憶栽種草莓的經(jīng)驗,觀察并初步嘗試種瓜活動。
“你們栽過草莓嗎?是怎樣栽的?”
“瓜秧怎樣栽呢?”教師示范重點:
(1)強調(diào)瓜秧非常嬌嫩,要輕拿輕放。
(2)栽瓜過程:先用鏟將土挖一個坑,然后將瓜秧輕輕地放進去,再在四周圍圍上細碎的土。
“瓜秧栽到土里還要做什么?”教師組織幼兒開展?jié)菜顒印?br />
活動延伸:
引導(dǎo)幼兒進行日常觀察、照料與記錄活動。
教師利用早晨入園、中午散步等時間引導(dǎo)幼兒進行連續(xù)的觀察與照料、記錄瓜秧的生長變化過程。
活動反思:
整個過程小朋友氣氛都比較活躍,他們都能積極參與,親身體驗種瓜秧的整個過程,老師也只是起到一種指導(dǎo)的作用。
幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng) | 聯(lián)系方式 | 發(fā)展歷程
Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【親親園丁】 版權(quán)所有 備案編號:粵ICP備14102101號