大班科學活動美麗的彩虹教案反思主要包含了教學目標，教學準備，教學過程，教學反思等內容，觀察圖片，了解彩虹的特征，了解彩虹的七種顏色及其排列順序，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看美麗的彩虹教案吧。

 　　教學目標：
　　1.觀察圖片，了解彩虹的特征。
　　2.了解彩虹的七種顏色及其排列順序。
　　3.喜歡參與和享受集體游戲的樂趣。
　　4.培養幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。
　　5.使幼兒對探索自然現象感興趣。

　　教學準備：
　　1.彩虹圖片。
　　2.《美麗的天空》幼兒用書的或電子書第9頁。
　　3.教師事先準備幾套彩虹七色色卡。
　　4.輕快的音樂。

　　教學過程：
　　1老師請幼兒猜謎語。
　　2.出示彩虹的圖片，引導幼兒觀察彩虹的特征，向幼兒提問：
　　（1）彩虹是什么形狀的？（自由回答，如向一座橋）
　　（2）彩虹有什么顏色？（紅、橙、黃、綠、青、藍、紫）
　　3．向幼兒簡單介紹彩虹的成因。
　　4.幼兒游戲：
　　（1）教師給幼兒分發七色彩虹卡，讓幼兒掛在身上。
　　（2）播放音樂，請幼兒隨音樂自由跳動。
　　（3）當音樂停止時，請幼兒以最快的速度排列彩虹的七種顏色。
　　（4）請幼兒檢查彩虹的顏色是否正確。

　　教學反思：
　　雨后天晴時，老師帶幼兒到戶外欣賞彩虹，觀察彩虹的形狀和顏色。幼兒對“彩虹"”已經產生了濃厚的興趣。本活動設計符合幼兒年齡特點與認知水平,通過活動，幼兒在能按順序排列彩虹的顏色，享受集體游戲的樂趣。