這是小班愛國(guó)教育教案20篇,是優(yōu)秀的幼兒園教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

第1篇、大班美術(shù)活動(dòng)手工制作《我愛國(guó)旗》教案反思
活動(dòng)目標(biāo): 1)學(xué)習(xí)黏貼星星制作國(guó)旗。
2)嘗試過程中,體驗(yàn)成功的快樂。
3)增強(qiáng)對(duì)國(guó)旗的崇敬之情。
4)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。
5)培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備: 1)配套操作卡片
2)糨糊、吸管若干(與幼兒人數(shù)相同)
活動(dòng)過程: 1、觀察五星紅旗
(1) 提問:看看這是什么?五星紅旗是什么樣的?
(2) 提問:知道這5顆星是什么意思嗎?(五星紅旗旗面為紅色,象征著革命。旗面上的五顆五角星用黃色是為了在紅旗上顯出光明,四顆小星各有一個(gè)角尖正對(duì)大五角星的中心點(diǎn),五顆星就代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的全國(guó)人民大團(tuán)結(jié)
2、幼兒自己動(dòng)手制作國(guó)旗
(1) 貼旗面:五角星貼在旗面的左上角,大五角星在中間,4個(gè)小五角星在四周
(2) 把旗面貼在旗桿(吸管)上:在旗的邊緣抹上糨糊,往旗桿上貼
3、作品評(píng)價(jià)
活動(dòng)反思: 本次活動(dòng)幼兒先認(rèn)識(shí)國(guó)旗,然后制作國(guó)旗。 在活動(dòng)中利用幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)和帶來的國(guó)旗,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用觀察比較知道國(guó)旗有5顆黃星(一顆是大的,四顆是小的)、重點(diǎn)讓幼兒觀察到五顆星星的位置是在國(guó)旗的左上角,一顆在中間,四顆星星圍在大星的周圍(每顆小星星的一個(gè)角對(duì)著大星),然后和孩子一起完成示范活動(dòng)。通過這樣的方法使幼兒產(chǎn)生強(qiáng)烈的參與愿望,較好地激發(fā)了幼兒參與活動(dòng)的主動(dòng)性,使幼兒能較好地掌握操作技能。
第2篇、大班社會(huì)國(guó)慶大閱兵教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、欣賞國(guó)慶大閱兵,初步了解海陸空三軍的主要特點(diǎn)。
2、認(rèn)讀漢字:jiefangjun。學(xué)習(xí)jiefangjun的站、坐、行走。
3、感受國(guó)慶閱兵儀式雄壯的場(chǎng)景,萌發(fā)熱愛jiefangjun的情感。
4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
5、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
國(guó)慶閱兵視頻 PPT 字卡:jiefangjun 幼兒用書。
活動(dòng)過程:
一、欣賞《國(guó)慶大閱兵》
1、師:今天老師帶來了一段老師特別難忘的視頻,我們一起來看看、聽聽吧。
2、幼兒欣賞視頻。
3、提問:你以前看過這段視頻嗎?講的是什么時(shí)候的事?在視頻里你看到了什么?聽到了什么?心里有什么感覺?
師小結(jié):這是在國(guó)慶節(jié)祖國(guó)媽媽生日時(shí)進(jìn)行的國(guó)慶大閱兵儀式。。。。。。
二、認(rèn)識(shí)海陸空三軍
1、師:我們?cè)谝曨l中看到了許許多多的jiefangjun(出示字寶寶:jiefangjun)這些jiefangjun有什么不一樣呢?(幼兒自由回答師結(jié)出海陸空三軍)
2、出示PPT分別認(rèn)識(shí)三軍(以提問方式進(jìn)行)
海軍:上裝白色,下裝深藏青色。在海上作戰(zhàn)。
陸軍;上下裝均為松枝色。在陸地上作戰(zhàn)
空軍:上下裝均為藍(lán)灰色。在空中作戰(zhàn)。
迷彩服:訓(xùn)練和作戰(zhàn)服飾,顏色接近林地和荒漠,具有隱蔽皇防護(hù)作用。
jiefangjun軍徽:五角星圖案、有"八一"二字
三、了解中國(guó)人民jiefangjun的節(jié)日"八一"建軍節(jié)。
提問:你知道為什么jiefangjun軍徽有"八一"二字嗎?
師結(jié):建軍節(jié)
四、學(xué)做jiefangjun
1、你想當(dāng)一名jiefangjun嗎?你從視頻中知道jiefangjun是怎么站、做、行走的呢?
2、幼兒練習(xí)jiefangjun的站、坐、行走。
3、如何能當(dāng)一名jiefangjun
延伸活動(dòng):
欣賞幼兒用書P27進(jìn)一步感受jiefangjun的威武
第3篇、大班國(guó)慶節(jié)祖國(guó)祖國(guó)我們愛你教案反思
活動(dòng)目的:
1、了解國(guó)慶節(jié)的時(shí)間以及放假。
2、學(xué)會(huì)“祖國(guó)祖國(guó)我們愛你”歌曲。
3、體會(huì)愛祖國(guó),給祖國(guó)媽媽過生日的快樂。
4、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
國(guó)旗,“祖國(guó)祖國(guó)我們愛你”音樂。
活動(dòng)重難點(diǎn):
對(duì)國(guó)慶的理解和學(xué)習(xí)歌曲。
活動(dòng)過程:
一、圖片導(dǎo)入。
誒,小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片,有沒有小朋友認(rèn)識(shí)?
哦,是生日蛋糕。小朋友們都過過生日吧?有哪個(gè)小朋友來說說自己生日的時(shí)候是怎么過的呢?
恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,還玩了,吃了好多好東西。
真棒呀。那么,老師知道,很快,又有一個(gè)生日要到啦,小朋友想知道是誰的嗎?
二、引入國(guó)慶。
即將到來的生日是我們的祖國(guó)媽媽。她的生日是四月一日。我們稱之為國(guó)慶節(jié)。雖然我們吃不到祖國(guó)媽媽的蛋糕,也沒辦法送她禮物,但是,祖國(guó)媽媽的生日,也給我們帶來了七天的假期。在這假期間,我們可以盡情的玩耍,也算是祖國(guó)媽媽在生日時(shí)送給我們的禮物了。
那么,讓我們跟著音樂,為祖國(guó)媽媽送上一首生日快樂歌吧。
三、唱生日歌。
四、學(xué)唱祖國(guó)祖國(guó)我們愛你。
我們的祖國(guó)生我養(yǎng)我,讓我們幸福快樂的成長(zhǎng),我們愛不愛她?那么,今天跟老師一起學(xué)一首“祖國(guó)祖國(guó)我們愛你”歌曲吧。
1,先聽一遍。2。跟讀歌詞。3,嘗試學(xué)唱。4,反復(fù)學(xué)唱,熟悉音樂。
五、現(xiàn)在,我們也學(xué)會(huì)了祖國(guó)祖國(guó)我們愛你這首歌了,那么,國(guó)慶回去之后,在十月一日這一天,唱給我們的祖國(guó)媽媽聽哦。
第4篇、大班快樂國(guó)慶節(jié)教案反思
主要教育教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,學(xué)習(xí)升旗。
2、知道祖國(guó)地大物博,是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國(guó)的情感。
3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。
4、愛護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。
5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
6、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
八大智慧活動(dòng)內(nèi)容
(1)、語言智慧1談話:我的祖國(guó)、祖國(guó)各地的特產(chǎn)2詩歌:我去臺(tái)灣島3詩歌:tiananmen4自編兒歌:我的祖國(guó)5幼兒英語
(2)、自我認(rèn)識(shí)智慧1慶祝國(guó)慶節(jié)2我是中國(guó)人
(3)、人際關(guān)系智慧1參觀:民俗文化村2“國(guó)慶”聯(lián)歡活動(dòng)
(4)、邏輯智慧1)分類記錄 2)立體圖形分類 3)數(shù)的二級(jí)分類 4)復(fù)習(xí)分類概念
(5)、音樂智慧奧爾夫音樂教育
(6)、空間智慧美工:自制中國(guó)地圖建構(gòu):長(zhǎng)城
(7)、身體運(yùn)動(dòng)智慧1)我去臺(tái)灣島2)小飛行員3)小小奧運(yùn)會(huì)4)到北京去
主要活動(dòng)內(nèi)容及過程
活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“tiananmen”、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩歌“tiananmen”!
活動(dòng)二:粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。
孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!
活動(dòng)三:慶祝國(guó)慶節(jié)國(guó)慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶祝活動(dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國(guó)媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目,慶祝國(guó)慶節(jié)!
教學(xué)反思:
通過認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,通過分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國(guó)了。活動(dòng)中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國(guó)家,很樂意拼貼中國(guó)地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶祝活動(dòng),孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)中,孩子們堅(jiān)持做環(huán)保衛(wèi)士,在慶祝國(guó)慶節(jié)的公共場(chǎng)所不大聲講話,表演節(jié)目時(shí)也很認(rèn)真!
第5篇、大班國(guó)慶節(jié)祖國(guó)祖國(guó)生日好教案反思
目標(biāo)
1.初步感受國(guó)慶節(jié)到了很熱鬧。
2.愿意高高興興地朗誦兒歌。
3.讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。
4.感受節(jié)日的歡快氣氛。
準(zhǔn)備
1.觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。
2.幼兒用書:兒歌“祖國(guó)祖國(guó)生日好”。
過程
1. 觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。
•提問:幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過國(guó)慶節(jié)了。)
2.激發(fā)朗誦兒歌的興趣。黲慶祝國(guó)慶節(jié)我們要念一首兒歌。
3.學(xué)習(xí)朗誦兒歌。•欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時(shí),讓幼兒感受句子的押韻。
•幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。
評(píng)價(jià)
能清楚地朗誦兒歌。
[附] 兒歌
祖國(guó)祖國(guó)生日好
十月一日國(guó)慶到,
五星紅旗迎風(fēng)飄,
小朋友們拍手笑,
祖國(guó)祖國(guó)生日好。
教學(xué)反思:
讓孩子們了解有關(guān)國(guó)慶的知識(shí),培養(yǎng)了孩子愛祖國(guó)的情感。
第6篇、大班社會(huì)活動(dòng)我愛國(guó)旗國(guó)徽國(guó)歌教案反思
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,知道他們是祖國(guó)的標(biāo)志,了解相關(guān)禮儀。
2、懂得尊重國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌。
3、知道自己是中國(guó)人,具有愛祖國(guó)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教具準(zhǔn)備:國(guó)旗國(guó)徽的圖片。
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:教師對(duì)國(guó)旗國(guó)徽知識(shí)的了解。
活動(dòng)過程:
1、幼兒觀看升國(guó)旗的錄像,引出國(guó)旗。
老師今天請(qǐng)你們看錄像,認(rèn)真看,看看他們?cè)诟墒裁茨兀浚úシ配浵瘢?br />2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。
⑴ 錄像里的小朋友們?cè)诟墒裁茨兀浚ㄉ龂?guó)旗)
⑵ 你們看出來他是什么形狀?什么顏色的嗎?他里面有什么呢?(長(zhǎng)方形,紅色。有星星在里面)
3、 出示圖片紅旗,重點(diǎn)認(rèn)識(shí)
⑴ 國(guó)旗里面有五顆星星,旗幟是紅色的。所以國(guó)旗就叫五星紅旗。
⑵ 為什么國(guó)旗是紅色的呢?為什么有五顆星星呢?他們代表什么意思呢?
⑶ 小結(jié):五星紅旗的含義——五星紅旗是祖國(guó)的代表。外國(guó)人問你你是哪國(guó)人?只要你出示國(guó)旗那他就會(huì)知道你是中國(guó)人。大星代表中國(guó)共產(chǎn)黨,小星代表所有的中國(guó)人民。四顆小星圍著一顆大星表示中國(guó)人民團(tuán)結(jié)在共產(chǎn)黨周圍。
4、簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)國(guó)歌。
國(guó)歌就是升旗時(shí)響起的音樂。他的名字叫:義勇軍進(jìn)行曲。
5、認(rèn)識(shí)國(guó)徽。
⑴ 除了在國(guó)旗里面見過五顆星?你們還在那里見過呢?(引出國(guó)徽)
⑵ 老師手里的東西有沒有五顆星星呢?(有)那它叫什么呢?國(guó)徽。看看國(guó)徽里面有什么呢?(引導(dǎo)幼兒看出有五顆星,天安門城樓,麥穗,齒輪)看著小小的國(guó)徽里面有那么多的東西你們想問問老師什么問題(引導(dǎo)幼兒提出問題如為什么國(guó)徽里有那么的東西,他們代表什么呢?)
⑶ 小結(jié)國(guó)徽的含義:麥穗代表人民,出輪代表工人,天安門就表示我們的明民族的精神。五顆星星就表示全國(guó)人民在共產(chǎn)黨的團(tuán)結(jié)。
6、結(jié)合實(shí)際,明白要尊重國(guó)旗國(guó)徽。并要熱愛祖國(guó)。
你們還在那里見過國(guó)旗國(guó)徽呢?為什么會(huì)在哪里出現(xiàn)呢?(引導(dǎo)幼兒明白要尊重國(guó)旗國(guó)徽也要熱愛祖國(guó))
7、模仿唱國(guó)歌來結(jié)束活動(dòng)。
上課的時(shí)候我們都在用自己的眼睛在看圖片,在最后的時(shí)候我們來唱一唱我們的國(guó)歌好不好?
為什么國(guó)旗是紅色的?
旗面為紅色,象征革命,星呈黃色,表示中華民族為黃色人種。
為什么有五顆星星?
五顆五角星象征中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)。每顆小星各有一個(gè)尖角正對(duì)大星中心點(diǎn),表示人民對(duì)黨的向心之意。
他們代表什么意思?
國(guó)旗中的大五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨,四顆小五角星代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)四個(gè)階級(jí)。
國(guó)徽里有什么?
天安門城樓,麥穗,齒輪他們代表什么?
中華人民共和國(guó)國(guó)徽中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪。麥稻穗、五星、天安門、齒輪為金色,圓環(huán)內(nèi)的底子及垂綬為紅色,金、紅兩種顏色在中國(guó)是象征吉祥喜慶的傳統(tǒng)色彩。
天安門象征中國(guó)人民反帝反封建的不屈的民族精神;齒輪和麥稻穗象征工人階級(jí)與農(nóng)民階級(jí);五顆星代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民站起來了!
活動(dòng)反思:
由于幼兒年齡的特點(diǎn),他們雖然見過國(guó)旗和國(guó)徽也聽過國(guó)歌,但對(duì)實(shí)際意義不宜理解,因此,為了更好地對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育,使幼兒從小萌發(fā)愛祖國(guó)的美好情感。
第7篇、大班社會(huì)慶祝國(guó)慶節(jié)教案反思
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。
2、讓幼兒初步了解我國(guó)建國(guó)以來取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、“開國(guó)大典”紀(jì)錄片片段,“祖國(guó)新貌”紀(jì)錄片片段,“大閱兵”紀(jì)錄片片段。
2、班級(jí)排練歌頌祖國(guó)的局面若干。
3、幼兒園(或教室內(nèi))布置“慶國(guó)慶娃娃畫展”
活動(dòng)過程:
引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。
教師提問:這幾天我們有沒有發(fā)現(xiàn)街上有什么變化?我們的幼兒園有什么變化?為什么有那么多鮮花、彩旗,為什么很多地方都掛上了五星紅旗?
國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)?這是個(gè)什么節(jié)日?人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?
組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)的意義。
觀看影片“開國(guó)大典”片段。你在電視里看到了什么?
讓幼兒觀看“祖國(guó)新貌”和“大閱兵”的片段,影片內(nèi)容包括:農(nóng)民喜慶豐收的歡樂情景,油田工人、鋼鐵工人勞動(dòng)的情景 ,商店里衣、食、住、行各種用途琳瑯滿目的情景,海、陸、空三軍接受檢閱時(shí)的情景……讓幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的知道成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。
教師提問:影片里有些什么人?他們正在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?
組織幼兒為國(guó)慶節(jié)制作裝飾物。
活動(dòng)反思:
今年的國(guó)慶節(jié)正好與我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)在同一個(gè)節(jié)日里,為了迎接這兩個(gè)節(jié)日的到來,我們開展了一周的《快樂的節(jié)日》為主題的教學(xué)活動(dòng),在這一周的教學(xué)時(shí)間里,我們安排了與國(guó)慶有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容和與中秋節(jié)有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,孩子們?cè)谶@一周里,知道了今年是國(guó)慶60周年,在-十-月一日這一天,在北京的天安門廣場(chǎng)上要舉行一場(chǎng)盛大的閱兵式和一場(chǎng)歡樂的文藝晚會(huì),了解了我們祖國(guó)的首都北京有哪些名勝古跡和景點(diǎn)。在中秋節(jié)這個(gè)主題內(nèi)容中,孩子們了解了中秋節(jié)的含義,學(xué)習(xí)了有關(guān)中秋節(jié)的詩歌。
第8篇、大班國(guó)慶節(jié)主題國(guó)慶節(jié)教案反思
一、活動(dòng)名稱:國(guó)慶節(jié)
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)來歷
3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。
2、《開國(guó)大典》的視頻片段,以及歡度國(guó)慶的圖片。
3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
四、活動(dòng)過程:
(一)開始部分:
以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。
(二)基本部分;
1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)的誕生日。
2、觀看開國(guó)大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道"國(guó)慶節(jié)"的名稱和來歷。
3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。
4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。
(三)結(jié)束部分:
把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。
五、活動(dòng)效果;在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國(guó)的情感。
活動(dòng)反思:
幼兒年齡小,語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。
通過此次活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí),知道國(guó)旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動(dòng)推向高-潮。
第9篇、幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)教案反思
活動(dòng)目的:
1. 幼兒和全體家長(zhǎng)一起過節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2. 向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。
3. 感受到節(jié)日的快樂。
4. 讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小國(guó)旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)
活動(dòng)過程:
一. 教學(xué)匯報(bào)
1. 早操
2. 歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等
3. 兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容
4. 識(shí)字
二. 親子手工活動(dòng)
1. 給祖國(guó)媽媽過生日,分享蛋糕
2. 做國(guó)旗
三. 布置下個(gè)月活動(dòng)材料
1. 每個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)球,幼兒園搞全民健身活動(dòng)。
2. 重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動(dòng)。
3. 幼兒秋游,征求家長(zhǎng)意見。
4. 家長(zhǎng)知識(shí)講座。
教學(xué)反思:
此次活動(dòng)開展還是比較順利的,目標(biāo)達(dá)成度還可以,主要基于幼兒已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)比較豐富,像升國(guó)旗、慶國(guó)慶的活動(dòng)方式,幼兒能夠有深刻的認(rèn)知。其次,幼兒對(duì)祖國(guó)的生日這個(gè)概念熟悉又好奇,到底什么是祖國(guó)的生日呢?他為什么會(huì)有生日呢?連帶引出了中華人民共和國(guó)成立這樣的原因。這為接下來幼兒記住祖國(guó)媽媽的生日是十月一日,是中華人民共和國(guó)成立的日子做好了一個(gè)準(zhǔn)備。
第10篇、大班社會(huì)國(guó)慶節(jié)教案反思
活動(dòng)目標(biāo):
1知道10月1日是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié)。
2初步了解我國(guó)建國(guó)以來取得的重要成就。
3激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、"開國(guó)大典"、"祖國(guó)新貌"、"大閱兵"的記錄片片段。
2、手工材料:彩色皺紙、漿糊、剪刀等供制作、布置環(huán)境用。
活動(dòng)過程:
1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。
師:這幾天我們的周圍有什么變化?為什么有那么多的鮮花、彩旗?為什么很多地方都掛上了五星紅旗?
師:國(guó)慶節(jié)是幾月幾日?這是個(gè)什么節(jié)日?人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里會(huì)舉行一些什活動(dòng)?我們?yōu)槭裁匆^國(guó)慶節(jié)?
2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)的意義。
⑴ 觀看"開國(guó)大典"片段,教師邊看邊講。
⑵ 觀看"祖國(guó)新貌"和"大閱兵"片段。讓幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的重大成就,武器裝備的更新,國(guó)防科技的發(fā)展,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。
⑶ 提問:影片里有些什么人?他們?cè)诟墒裁矗克麄優(yōu)槭裁催@么高興?有哪些新式的武器?有了新式的武器可以怎樣?
⑷ 教師進(jìn)行小結(jié):10月1日是中華人民共和國(guó)成立的紀(jì)念日,稱為"國(guó)慶節(jié)"。每年國(guó)慶節(jié)祖國(guó)各地都要組織各種各樣的慶祝活動(dòng),來展示新中國(guó)各方面所取得的成就。
3、組織幼兒為國(guó)慶節(jié)制作裝飾物。
教學(xué)反思:
通過活動(dòng),幼兒不僅知道了十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,也對(duì)國(guó)歌有了初步的認(rèn)識(shí),知道我們國(guó)家的國(guó)旗五星紅旗,由一顆大星星和四顆小星星組成。
第11篇、大班國(guó)慶節(jié)愛國(guó)歌曲大合唱活動(dòng)教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)情感。
2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
活動(dòng)時(shí)間:
20XX年9月28日下午3點(diǎn)整。
活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。
2、演唱道具各班自選。
3、布置舞臺(tái),大班組空班老師。
活動(dòng)過程:
迎國(guó)慶愛國(guó)歌曲大合唱。
1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。
2、演出順序:大一班、大二班、大三班。
3、請(qǐng)各班提前10分鐘到現(xiàn)場(chǎng)按指定位置就坐。
4、上臺(tái)順序從左上右下。
5、請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。
6、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊(duì)形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形,并自己解決道具問題。)
教學(xué)反思
活動(dòng)意義:為迎接“國(guó)慶”節(jié)的到來,培養(yǎng)全體教師和幼兒熱愛社會(huì)主義祖國(guó)的情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。教育幼兒銘記革命歷史,弘揚(yáng)民族精神,努力形成班班有歌聲,人人唱好歌。
第12篇、大班國(guó)慶節(jié)祖國(guó)媽媽的生日教案反思
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
2、通過讓幼兒看看說說激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。
3、教育幼兒講衛(wèi)生、愛惜活動(dòng)材料。學(xué)會(huì)收拾整理各個(gè)區(qū)域用具。
4、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。
5、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、關(guān)于國(guó)慶節(jié)的視頻、《生日快樂》歌曲。
2、美工區(qū):掛歷紙、橡皮泥、海綿紙、紙盒、
3、表演區(qū):已學(xué)過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡(jiǎn)單的表演道具等。
4、語言區(qū):關(guān)于《國(guó)慶節(jié)》的一些圖片、故事書等。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣。
1、師:小朋友,你們知道再過幾天是誰的生日嗎?(引導(dǎo)幼兒說出是祖國(guó)媽媽的生日)
2、祖國(guó)媽媽過生日了,你們打算做什么禮物送給祖國(guó)媽媽呢?
3、引導(dǎo)幼兒大膽想象,并說出自己想要送什么禮物?
2、教師小結(jié):小朋友說道了很多的禮物,這些禮物可以用什么東西來做呢?
二、介紹各區(qū)域材料及活動(dòng)要求。
2、美工區(qū):老師給小朋友準(zhǔn)備了掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等小朋友可以用這些制作拉花、彩旗等、
3、表演區(qū);老師提供已學(xué)過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡(jiǎn)單的表演道具等讓用歌唱或表演的方式慶祝祖國(guó)媽媽的生日。。
4、語言區(qū):關(guān)于《國(guó)慶節(jié)》的一些圖片、故事書等。
三、幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
四、教師觀察并指導(dǎo)幼兒活動(dòng)。
五、組織幼兒收拾材料。
要求把材料放回原處,垃圾撿到垃圾簍。
六、評(píng)價(jià)幼兒活動(dòng)情況。
教學(xué)反思
初步知道中國(guó)是個(gè)地大物博、美麗富饒的國(guó)家了解許多關(guān)于十月一日國(guó)慶節(jié)的知識(shí),感受到了節(jié)日的氣氛。
第13篇、大班社會(huì)國(guó)慶節(jié)愛祖國(guó)教案反思
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道10月1日是祖國(guó)母親的生日,理解國(guó)慶節(jié)的含義。
2、通過資料和相互交流討論,知道一些我國(guó)是多民族的國(guó)家,了解維吾爾族、藏族等的服飾特點(diǎn),生活習(xí)慣。
3、感受國(guó)慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。
4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
5、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
生日蠟燭一支
一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲,如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》
少數(shù)民族圖片
活動(dòng)過程:
1、通過《祝你生日快樂》的歌曲,引出國(guó)慶
在歌聲中,教師吹滅蠟燭。
師:你們知道,這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了?
2、引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的含義你們知道國(guó)旗節(jié)是哪天嗎?是誰過節(jié)啊?(請(qǐng)幼兒自由說一說或相互交流自己對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí))
3、出示中國(guó)地圖,幫助幼兒了解祖國(guó)
⑴這是什么?是哪個(gè)國(guó)家的地圖?中國(guó)大嗎?從圖上看中國(guó)地圖的輪廓像什么?你們知道我國(guó)有哪些少數(shù)民族嗎?
⑵現(xiàn)在,請(qǐng)小朋友伸出右手食指,我們一起看著地圖,來畫一畫中國(guó)地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)
⑶了解中國(guó)的四大發(fā)明:我們祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文明,你們知道我國(guó)有哪四大發(fā)明嗎?(引導(dǎo)幼兒了解中國(guó)的四大發(fā)明:指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù))
⑷小結(jié):從圖上看中國(guó)地圖輪廓像一只雞,我們國(guó)家土地面積很大,人口很多,歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族,一共有56個(gè)民族,所以國(guó)慶節(jié)時(shí)全國(guó)各組人民會(huì)一起來慶祝。
4、了解一些少數(shù)民族
⑴(出示一些少數(shù)民族的圖片)他們是哪個(gè)民族的?各有什么特點(diǎn)呢?(請(qǐng)幼兒觀看圖片,并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論)
⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段,初步認(rèn)識(shí)西藏
聽到這首歌曲,你想到了哪個(gè)民族?(向幼兒介紹西藏在中國(guó)地圖上的位置,族人的生活習(xí)俗等。)
帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個(gè)西藏舞蹈的動(dòng)作,感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。
⑶欣賞歌曲《掀起你的蓋頭來》一段,初步認(rèn)識(shí)維吾爾族
聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個(gè)民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國(guó)地圖上的位置、習(xí)俗等)
帶領(lǐng)幼兒隨著音樂,做幾個(gè)維吾爾族舞蹈動(dòng)作,感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。
⑷播放其他一些少數(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。
5、了解各民族慶祝國(guó)慶的方式
10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié),這一天,全國(guó)各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩,并且掛上國(guó)旗。各地都有各種慶祝活動(dòng)。爸爸媽媽都會(huì)休息,與孩子、老人共同歡慶節(jié)日,有的還會(huì)全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶祝活動(dòng)。
6、播放音樂《今天是你的生日》,在音樂氛圍中結(jié)束本次活動(dòng)。
教學(xué)反思:
通過活動(dòng),幼兒不僅知道了十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,也對(duì)國(guó)歌有了初步的認(rèn)識(shí),知道我們國(guó)家的國(guó)旗五星紅旗,由一顆大星星和四顆小星星組成。
第14篇、大班社會(huì)我愛五星紅旗我愛國(guó)旗教案反思
活動(dòng)領(lǐng)域:社會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容:我愛五星紅旗
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解五星紅旗的名稱及特征。
2、了解升旗儀式禮儀,知道要尊敬國(guó)旗。
3、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。
4、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。
活動(dòng)重點(diǎn):初步了解五星紅旗的名稱及特征。
活動(dòng)難點(diǎn):了解升旗儀式禮儀,知道要尊敬國(guó)旗。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒參加過升旗儀式。
2、多媒體課件
活動(dòng)過程:一、 認(rèn)識(shí)五星紅旗。
1、觀看多媒體課件幼兒觀察認(rèn)識(shí)
教師提問:(1) 這是什么?(幼兒自由發(fā)言)
(2)是什么顏色的?上面有什么?
教師小結(jié):這是五星紅旗是中華人民共和國(guó)的國(guó)旗,它代表我們的國(guó)家。它是紅色的,上面有一顆大星星,旁邊有四顆小星星代表著億萬人民團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨的周圍。
2、熱愛國(guó)旗、尊重國(guó)旗 。
(1)談話:觀察圖片
師;這張圖片上有誰?他們?cè)诟墒裁矗繛槭裁匆龂?guó)旗?
(2)尊重國(guó)旗
師;國(guó)旗代表中國(guó),解放軍叔叔每天在天安門廣場(chǎng)升旗,所有的人看到我們的國(guó)旗都要敬禮;運(yùn)動(dòng)員比賽得了第一名就會(huì)升起國(guó)旗,他們的心里就會(huì)非常高興;小學(xué)生們看到升旗也要敬禮。
師:幼兒升國(guó)旗時(shí)要站立端正,面對(duì)國(guó)旗行“注目禮”,直到國(guó)旗冉冉升起,這樣做就是“尊重國(guó)旗”。
3、教育幼兒從小熱愛、尊重國(guó)旗
師,你們是怎樣尊重國(guó)旗?幼兒園升國(guó)旗時(shí)時(shí)你是怎么做的?
請(qǐng)幼兒示范怎么站;說說自己怎么做的。
4、欣賞歌曲《國(guó)旗多美麗》結(jié)束。
教學(xué)反思
《國(guó)旗國(guó)旗我愛你》是我校學(xué)前大班內(nèi)容之一。在教學(xué)中我注重通過清境體驗(yàn)來激發(fā)學(xué)生對(duì)國(guó)旗的尊敬與熱愛之情,通過動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的能力。
1、在開課的時(shí)候,我通過國(guó)歌讓學(xué)生盡情回憶:你在什么時(shí)候聽到過國(guó)歌聲?自然引發(fā)學(xué)生對(duì)國(guó)歌的回憶,對(duì)每周一升國(guó)旗的回憶,學(xué)生會(huì)自然地為自己創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境,在此時(shí)引出課題,學(xué)生的興致很高,興趣很濃!
2 、在引導(dǎo)學(xué)生拓展關(guān)于國(guó)旗的知識(shí)時(shí),我為學(xué)生播放了一段開國(guó)大典的錄象,,形象再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情景,學(xué)生在視覺和聽覺發(fā)展的過程中對(duì)國(guó)旗有了一種朦朧的認(rèn)識(shí),有了一種尊敬的情感!
3、 學(xué)生的能力的培養(yǎng)來自于各種活動(dòng),只有在活動(dòng)中才能更好地培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力。在學(xué)習(xí)《國(guó)旗我愛你》這一課題之前,我布置學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí)作業(yè):收集關(guān)于國(guó)旗的資料或者和國(guó)旗有關(guān)的故事。學(xué)生在完成這項(xiàng)作業(yè)的同時(shí),能初步掌握收集資料的辦法,知道了收集資料的途徑,為以后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。在教學(xué)過程中我還設(shè)計(jì)了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的環(huán)節(jié),例如讓學(xué)生動(dòng)手制作國(guó)旗,模仿升國(guó)旗等活動(dòng)。
通過這節(jié)校本課的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到自己還存在許多不足的地方。對(duì)學(xué)生的積極性的引導(dǎo)做的還不夠,“關(guān)于國(guó)旗的知識(shí)你還知道什么?”每個(gè)學(xué)生在課前都收集了多多少少的資料,在讓他們交流的時(shí)候,由于沒有充分調(diào)動(dòng)他們的主動(dòng)行,有的學(xué)生沒有主動(dòng)積極地交流自己的資料。
第15篇、幼兒園慶國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)教案反思
活動(dòng)目的:
1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
5、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
活動(dòng)時(shí)間
20XX.9.30日上午9:00開始
活動(dòng)過程
1、集體齊唱國(guó)歌。
A、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國(guó)生日快樂!”
B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
2、各班集體大合唱。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)
3、鋼琴獨(dú)奏(中一班 梁心洋小朋友表演)
4、新疆舞蹈(中二班 全體女生表演)
5、木蘭詩 (中一班 馮芷琪小朋友朗誦)
6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)
7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)
中一班(大地圖);中二班(少數(shù)民族服裝圖片)
10、社區(qū)游行。(結(jié)束)
準(zhǔn)備:
1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩歌、歌曲等。
教學(xué)反思:
每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日。在這個(gè)秋高氣爽,一年一度的國(guó)慶佳節(jié)來臨時(shí)刻,國(guó)人各個(gè)都喜氣洋洋,我們的孩子也沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,街上到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍。電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們愛國(guó)教育的實(shí)施帶來很多便利條件。所以,這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育的良好契機(jī)。此次活動(dòng),我們以生成性主題“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容,通過“國(guó)慶節(jié)”的主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝祖國(guó)生日,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
第16篇、大班社會(huì)活動(dòng)國(guó)慶假期安全我們知道教案反思
活動(dòng)組織形式:集中
活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國(guó)情懷。
3、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:安全活動(dòng)圖片。
活動(dòng)重點(diǎn):了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。
活動(dòng)難點(diǎn):了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入。
師:明天是什么節(jié)日?國(guó)慶中秋節(jié)到了,我們幼兒園要放長(zhǎng)假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友們?cè)陂L(zhǎng)假里,出外游玩千萬要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。
1、教師引導(dǎo)幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。
1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。
3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;
6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。
7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
活動(dòng)延伸:
請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內(nèi)容。
教學(xué)反思:
每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日。在這個(gè)秋高氣爽,一年一度的國(guó)慶佳節(jié)來臨時(shí)刻,國(guó)人各個(gè)都喜氣洋洋,我們的孩子也沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,街上到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍。電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們愛國(guó)教育的實(shí)施帶來很多便利條件。所以,這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育的良好契機(jī)。此次活動(dòng),我們以生成性主題“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容,通過“國(guó)慶節(jié)”的主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝祖國(guó)生日,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
第17篇、大班國(guó)慶好日子教案反思
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒欣賞《國(guó)慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。
2、感受樂曲所營(yíng)造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。
3、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂文化的資料,陳列在活動(dòng)室內(nèi)。
2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。
3、邀請(qǐng)南音演奏樂隊(duì)。
活動(dòng)過程:
1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國(guó)慶好日子》的興趣。
2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國(guó)慶好日子》,感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。
師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國(guó)慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。
3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國(guó)慶好日子》的樂器名稱,體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。
(1)幼兒欣賞音樂
要求:①你看到哪些樂器在演奏呢?
②這些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?
(2)幼兒自由探究
要求:①想知道什么,大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。
②愛護(hù)樂器。
(3)分享探究成果
①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字?
②它是怎么發(fā)出聲音的呢?
4、欣賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。
師小結(jié):這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同的演奏出來的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。
5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國(guó)慶好日子》。
引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請(qǐng)爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。
6、活動(dòng)延伸
在表演區(qū)投放南音的樂曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。
分析與反思:
在本次活動(dòng)中,我通過豐富多樣的活動(dòng),操作性強(qiáng)的樂器,以及南音演奏隊(duì)等來激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性,幫助幼兒更形象、直觀、真實(shí)地學(xué)習(xí)欣賞南音《國(guó)慶好日子》,感受家鄉(xiāng)濃郁的民間音樂文化,從而培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
在活動(dòng)中,面對(duì)真實(shí)的演奏場(chǎng)面,幼兒更加認(rèn)真安靜地傾聽音樂,能較好地用“歡快、熱鬧、悠揚(yáng)、高興”等詞來表現(xiàn)音樂性質(zhì)、語言較豐富;在傾聽過程中,孩子們的舉手投足及臉上洋溢的表情,流露出了孩子們對(duì)民間音樂曲風(fēng)特色的感受,對(duì)音樂性質(zhì)的理解。在探索感知演奏《國(guó)慶好日子》樂器這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,幼兒參加活動(dòng)的積極性顯得更為高漲,當(dāng)問題“《國(guó)慶好日子》由哪些樂器演奏呢?……”一拋出,孩子們就急切想告訴我答案,對(duì)于孩子們的求知欲望,我順勢(shì)引導(dǎo)教給孩子們一些交流的技能,讓幼兒自己主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)、嘗試,與爺爺奶奶交流,尋找自己想知道的答案。在活動(dòng)當(dāng)中孩子們是快樂的、主動(dòng)的,也很自然地在自覺與不自覺當(dāng)中掌握樂器的名稱、演奏方式、音色等相關(guān)知識(shí),孩子們也在已有的知識(shí)上得到不斷深化與提升。
在南音欣賞活動(dòng)課中,我感觸頗深的是:要留心觀察,發(fā)現(xiàn)來自幼兒所喜歡和感興趣的的活動(dòng)內(nèi)容,幼兒所表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性是我們難以想象的,這時(shí)候幼兒的潛能得到真正的挖掘。
第18篇、大班國(guó)慶節(jié)彩筆繪中華教案反思
活動(dòng)目的:
1.知道祖國(guó)媽媽今年XX歲了,了解首都、國(guó)旗、56個(gè)民族等關(guān)于祖國(guó)的知識(shí)。
2.用繪畫方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的生日祝福,增加愛國(guó)主義熱情。
3.積極參與慶祝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的喜慶。
4.感受節(jié)日的歡快氣氛。
5.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 將畫面做成卷軸、干凈的場(chǎng)地、畫筆
2. 定好國(guó)旗下講話人員、內(nèi)容
3. 幼兒才藝表演人員
活動(dòng)過程:
一、升旗儀式
1.集體齊唱國(guó)歌。
2.當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同祝賀:“祖國(guó)媽媽生日快樂!”
3.主持人向幼兒介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族、國(guó)旗含義等,介紹祖國(guó)媽媽已經(jīng)60歲了。
4.幼兒才藝表演(與國(guó)慶有關(guān)內(nèi)容)
二、長(zhǎng)卷畫“彩筆繪中華”
幼兒在展開的卷軸上繪畫中華美景和生日祝福。
三、為祖國(guó)媽媽過生日
各班在教室為祖國(guó)媽媽過生日,分享蛋糕,體驗(yàn)喜悅。
教學(xué)反思:
在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,五星紅旗冉冉升起,大班慶“國(guó)慶”活動(dòng)開始啦!我們大班的哥哥姐姐們揮舞起手中的筆,繪起了長(zhǎng)卷畫,看,孩子筆下的祖國(guó)多么婀娜:tiananmen莊嚴(yán)雄偉、長(zhǎng)城蜿蜒多姿、鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)、穿戴一新的民族娃娃們載歌載舞、大大的生日蛋糕上綴滿誘人的奶油,……十多米的長(zhǎng)卷在幼兒的彩筆下,秀出了美麗的“大中華”!隨后我們回到班級(jí),給祖國(guó)媽媽過生日,在吹滅蠟燭的那一瞬間,我們共同祝愿、高呼“祖國(guó)媽媽生日好!”
第19篇、大班社會(huì)國(guó)慶節(jié)教案反思
活動(dòng)來源:
每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過"國(guó)慶節(jié)"的集中教學(xué)活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道國(guó)慶節(jié)的來歷,每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
2.感受到國(guó)慶節(jié)的歡樂氣氛。
3.能以自己的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
4.培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。
5.能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話,體會(huì)與同伴交流、討論的樂趣。
活動(dòng)重難點(diǎn):
知道國(guó)慶節(jié)時(shí)間以及來歷,并有自己的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:人們慶祝國(guó)慶的圖片,畫畫所用的工具若干活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入教師:小朋友們看一下,圖片里面的人們都在干什么呀!他們是不是很開心,為什么?
二、基本部分(一)介紹國(guó)慶節(jié)。
教師:對(duì),他們是在慶祝國(guó)慶節(jié),國(guó)慶節(jié)是誰的節(jié)日呀? 你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)嗎?你們知道國(guó)慶節(jié)是怎么產(chǎn)生的嗎?
(二)祝賀國(guó)慶教師:祖國(guó)媽媽的生日原來是這樣產(chǎn)生的呀!國(guó)慶節(jié)有許許多多的慶祝方式,你們以前是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的呢?你們知道大家會(huì)怎樣慶祝呢? 我們就來看看人們是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的。
(三)我愛祖國(guó)教師:原來大家是這樣慶祝的啊,國(guó)慶節(jié)是誰的生日啊,哪一天呢?
教師:我們現(xiàn)在知道了祖國(guó)媽媽是非常的偉大的,沒有祖國(guó)媽媽我們今天就不可能這樣幸福快樂,你們愛不愛祖國(guó)媽媽啊!現(xiàn)在請(qǐng)小朋友畫上自己最喜歡的一樣?xùn)|西送給祖國(guó)媽媽,讓祖國(guó)媽媽知道我們是愛她的,好不好!
三、展示中結(jié)束教師:我們來看一看小朋友都畫了些什么。
小結(jié):對(duì)幼兒的作品相互觀摩、評(píng)價(jià)。
活動(dòng)延伸:
藝術(shù)領(lǐng)域《五星紅旗在飄揚(yáng)》
活動(dòng)反思:
幼兒年齡小,語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。
通過此次活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí),知道國(guó)旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動(dòng)推向高-潮。
第20篇、大班國(guó)慶節(jié)祖國(guó),生日快樂教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道10月1日是國(guó)慶節(jié),是我們祖國(guó)的生日。
2、了解國(guó)慶的主要形式,感受國(guó)慶節(jié)的節(jié)日氣氛。
3、激發(fā)愛祖國(guó)的情感。
4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒用書,有相關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽知識(shí)。
活動(dòng)過程
一、祖國(guó)媽媽的生日。
1、每個(gè)人都有自己的生日,祖國(guó)媽媽也有生日,你們知道哪天嗎?
2、告訴幼兒10月1日是我們祖國(guó)的生日,這個(gè)生日有個(gè)名字叫什么?
二、討論人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的。
1、國(guó)慶節(jié)這天,爸爸媽媽上班嗎?
2、國(guó)慶節(jié)會(huì)有哪些慶祝活動(dòng)呢?電視節(jié)目里,你看到人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的?大街上呢?(文藝演出,大閱兵,街道、商場(chǎng)等到處張燈結(jié)彩等)人們?yōu)槭裁匆M(jìn)行這樣的慶祝活動(dòng)?讓幼兒知道人們要像愛自己爸爸媽媽一樣熱愛我們的祖國(guó)媽媽。結(jié)合用書,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)會(huì)有很多慶祝活動(dòng)。如放煙花,禮炮等。
3、出示國(guó)旗,請(qǐng)幼兒說說國(guó)旗的特征,聽聽國(guó)歌,了解國(guó)旗、國(guó)歌的名稱。國(guó)歌響起時(shí)全班幼兒要起立行注目禮。
三、結(jié)束活動(dòng)。
1、在戶外游戲時(shí),觀看升旗活動(dòng)。
教學(xué)反思:
幼兒年齡小,語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。