中班美術活動時尚寶貝教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，萌發幼兒感受美，表現美的情趣，體驗成功的喜悅，發展幼兒動手、動腦的能力，適合幼兒園老師們上中班美術活動課，快來看看時尚寶貝教案吧。

 　　活動目標： 　　
　　1、萌發幼兒感受美，表現美的情趣，體驗成功的喜悅。 　　
　　2、發展幼兒動手、動腦的能力。 　　
　　3、鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽裝飾服裝。 　
　　4、會用它們大膽地進行藝術表現與創造，喜歡裝飾。
　　5、培養幼兒的欣賞能力。

　　活動準備： 　　
　　錄音機、音樂、背心袋、包裝紙、皺紙、彩帶、蠟光紙、糖紙、廣告紙、舊圖書、不干膠、剪刀、膠水，并根據需要為幼兒準備不同層次的材料。

　　活動過程： 　　
　　一、觀看服裝表演 　　
　　1、小朋友，你們好！今天，我們班來了很多時尚寶貝，你們看，他們來了。（放錄音，幼兒表演時裝秀。） 　　
　　2、他們表演得怎么樣？你覺得他們什么地方最美？我們來問問哥哥姐姐。 　
　
　　二、根據意愿裝飾服裝 　　
　　1、師：哥哥姐姐漂亮的衣服是怎么做成的？他們的服裝和我們平時穿的服裝有什么不一樣，是怎么做的？大班幼兒介紹自己身上的服裝。（教師重點引導幼兒注意圖案的對稱） 　　
　　2、幼兒構想：老師知道，你們也都想來學學哥哥姐姐，設計一件漂亮的衣服。 　　
　?。?）出示塑料袋：這是什么？對，這是塑料袋，但是，這個塑料袋能穿嗎？只要把下面剪開，套進去就是一件衣服了，老師已經幫小朋友剪好了。可是，這件衣服不漂亮，我們來把它裝飾一下，把它變成漂亮的服裝。 　　
　　（2）你想設計怎么樣的一件服裝？ 　　
　?。?）你準備用什么材料來裝飾服裝呢？看一看有些什么材料。 　　
　　3、幼兒裝飾自己的服裝。 　　
　　（1）鼓勵幼兒大膽的按自己的意愿設計服裝。（你們可以……） 　　
　　（2）教師啟發，引導幼兒積極創作。鼓勵幼兒相互幫助，并根據情況適當的幫助。 　　
　　（3）完成作品后請小朋友把自己用的材料收拾好。 　
　
　　三、幼兒展示自己的服裝 　　
　　1、點評個別幼兒的服裝。在幫助幼兒穿上服裝時，個別交流一下。 　　
　　2、服裝表演秀。我們穿上自己打扮的小背心，一起來表演時裝秀吧！音樂起，幼兒自由進行時裝表演。